在小学阶段，数学学习不仅是掌握基本的加减乘除运算，更是一个培养逻辑思维和解决问题能力的重要过程。而奥数题作为拓展学生数学视野的一种形式，能够有效激发学生的创造力和探索精神。今天，我们为大家整理了一些适合四年级学生练习的数学奥数题，并附上详细的解答步骤，帮助孩子们更好地理解和掌握这些有趣的数学问题。

题目一：数字规律填空

有一组数列如下：3, 6, 9, ___, 15, 18。

请问空缺处应该填入哪个数字？

解析：

观察这组数列可以发现，每个数字之间的差值是固定的，即每次增加3。因此，按照这个规律，空缺处应填入的数字为9 + 3 = 12。

答案：12

题目二：图形面积计算

一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米。如果将这个长方形沿着宽度方向切成两半，形成两个较小的长方形，请问每个小长方形的面积是多少？

解析：

首先计算原长方形的总面积，即长×宽=10×5=50平方厘米。由于长方形被均匀切成了两部分，所以每个小长方形的面积为总面积的一半，即50÷2=25平方厘米。

答案：25平方厘米

题目三：时间与速度问题

小明从家到学校需要步行15分钟，他每分钟走70米。请问小明家离学校有多远？

解析：

根据公式“距离=速度×时间”，我们可以得出小明家到学校的距离为70×15=1050米。

答案：1050米

通过以上三个例子可以看出，解决奥数题的关键在于仔细观察题目中的条件，灵活运用已学过的数学知识进行分析和推理。希望这些题目能给正在学习奥数的孩子们带来启发，同时也提醒家长们关注孩子的兴趣发展，鼓励他们多尝试、多思考，从而在数学的世界里找到属于自己的乐趣。