苏教版四年级上册科学实验报告单
日期:___________ 班级:___________ 姓名:___________
实验名称:观察水的三态变化
实验目的:
通过本次实验,学生能够了解水在不同温度下的三种状态(固态、液态和气态)及其相互转化的过程。
实验材料:
1. 冰块若干
2. 温水一杯
3. 酒精灯
4. 金属勺子
5. 烧杯
6. 温度计
7. 记录表
实验步骤:
1. 将冰块放入烧杯中,观察其形状和硬度。
2. 使用酒精灯加热烧杯中的冰块,记录融化为液体的时间及现象。
3. 继续加热液体水,直至沸腾,并记录蒸汽产生的过程。
4. 关闭酒精灯,让蒸汽冷却后凝结成小水滴,观察这一过程。
实验现象:
- 冰块在室温下逐渐融化为透明的液态水。
- 液态水加热至沸腾时产生大量气泡并释放出蒸汽。
- 蒸汽遇冷后重新凝结为小水滴附着在容器表面。
实验结论:
水具有固态、液态和气态三种形态,在特定条件下可发生相变。这种变化是物理性质的变化,不涉及化学成分的改变。
自我评价:
本次实验操作规范,观察仔细,对水的三态变化有了更深刻的理解。建议下次增加更多互动环节以提高参与感。
希望这篇内容能满足您的需求!如果需要进一步调整或补充,请随时告知。