一、教材分析

《中彩那天》是人教版小学语文四年级下册的一篇课文。这篇课文主要讲述了一个关于诚信的故事。故事发生在二战前一个穷苦的汽车修理工家里。故事的主人公父亲无意间中了大奖——一辆梦寐以求的汽车，然而，这辆汽车却是他帮同事库伯先生代买的。在道德与利益之间，父亲经过激烈的思想斗争，最终选择了将汽车归还给库伯先生。这个故事告诉我们诚实守信的重要性。

二、教学目标

1. 认识并正确书写本课生字词。

2. 正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。

3. 理解“道德难题”这一概念，懂得诚实与守信的重要性。

4. 通过学习课文，培养学生正确的价值观和人生观。

三、教学重难点

重点：理解课文内容，体会文中人物的情感变化。

难点：理解“道德难题”的含义，感悟诚实守信的重要性。

四、教学准备

教师准备：多媒体课件、相关图片资料等。

学生准备：预习课文，查找有关诚信的小故事。

五、教学过程

（一）导入新课

1. 出示课题《中彩那天》，引导学生思考：“中彩”是什么意思？你认为“中彩那天”会发生什么事情？

2. 学生自由发言后，教师总结引入新课。

（二）初读课文，整体感知

1. 自由朗读课文，圈画出生字词，借助工具书或小组合作解决疑难问题。

2. 指名分段朗读课文，检查生字词掌握情况。

3. 思考并回答以下问题：

（1）故事发生在哪里？主人公是谁？

（2）故事的主要内容是什么？

（三）精读课文，深入理解

1. 学习第一部分（第1-5自然段）

（1）默读这部分内容，思考：为什么说“生活很拮据”？

（2）指导朗读，感受家庭生活的艰难。

2. 学习第二部分（第6-10自然段）

（1）小组讨论：父亲为什么会面临“道德难题”？

（2）全班交流，教师点拨，帮助学生理解“道德难题”的含义。

3. 学习第三部分（第11-15自然段）

（1）齐读这部分内容，思考：父亲最后做出了怎样的选择？

（2）结合实际生活，谈谈你对父亲行为的看法。

（四）拓展延伸

1. 讲述一些关于诚信的小故事，让学生进一步感受诚实守信的重要性。

2. 小组合作，编写一则关于诚信的小剧本，并进行表演。

（五）课堂小结

通过今天的学习，我们明白了诚实守信是一种美德，它能让我们赢得别人的尊重和信任。希望同学们在今后的学习和生活中能够坚持做到诚实守信。

六、布置作业

1. 抄写本课生字词两遍。

2. 以“诚信”为主题，写一篇短文，表达自己的观点。

3. 阅读有关诚信的经典文章，摘抄其中的精彩语句。