在小学英语教学中，教案的设计是教师实施课堂教学的重要依据。本篇教案针对外研版英语教材三年级起点三年级上册的第一模块第一单元进行详细规划，旨在帮助学生初步接触和理解英语语言的基本元素。

一、教学目标

1. 知识目标：学生能够掌握基本的问候语，并能简单地介绍自己。

2. 能力目标：通过课堂活动，提高学生的听说能力以及与他人交流的能力。

3. 情感目标：激发学生学习英语的兴趣，培养他们积极主动的学习态度。

二、教学重难点

重点：学会用英语表达简单的问候语及自我介绍。

难点：正确发音并自然流畅地使用这些问候语和自我介绍。

三、教学准备

教师需要准备好相关的教具如图片、卡片等辅助材料；同时也要提前熟悉教材内容，确保课堂顺利进行。

四、教学过程

1. 导入新课：通过播放一段轻松愉快的英文歌曲来吸引孩子们注意力，营造良好的学习氛围。

2. 讲授新知：

- 教师示范如何用英语打招呼（Hello/Hi）以及介绍自己（My name is...）。

- 引导学生模仿跟读，在多次练习后鼓励个别展示。

3. 巩固练习：组织小组互动游戏，让每位同学都有机会参与到对话中去。

4. 总结回顾：最后带领大家一起复习今天所学的内容，并表扬表现优秀的学生给予奖励。

五、作业布置

给学生们留一些家庭作业，比如要求他们回家后继续练习今天的对话，并尝试用英语向家人问好。

六、板书设计

在黑板上清晰地标明本节课的重点词汇和句型结构，便于学生记忆。

七、反思总结

课后及时总结本次授课过程中遇到的问题及收获，为今后的教学提供宝贵经验。

以上就是关于《外研版英语三年级起点三年级上册Module 1 Unit 1教案设计》的具体内容。希望这份教案能够帮助到各位一线教师们更好地开展教育教学工作！