在那个阳光明媚的下午，我们班举行了一场别开生面的游戏——画鼻子游戏。这个游戏不仅让我们笑声不断，还锻炼了我们的观察力和团队协作能力。

游戏开始前，老师先在黑板上画了一个大大的圆脸，圆脸上有两个大大的眼睛，一个微笑的嘴巴，唯独缺少了一个鼻子。老师说：“现在我们要来给这个笑脸添上鼻子，但是有一个小小的规定，就是蒙着眼睛画。”同学们一听，立刻兴奋起来，纷纷举手想要尝试。

第一个上场的是小明。他被老师用红领巾蒙上了眼睛，手里拿着一支粉笔。小明原地转了三圈后，就开始摸索着往黑板走去。他的脚步有些摇晃，仿佛在走钢丝一样。走到黑板前，他犹豫了一会儿，才小心翼翼地画下了鼻子的位置。结果，鼻子画到了脸的外面，引得全班哄堂大笑。小明摘下红领巾一看，自己也忍不住笑了。

接着是小红上场。她比小明镇定许多，按照老师的指示转了三圈后，就信心满满地走向黑板。可是，或许是太紧张了，她把鼻子画在了眼睛旁边，看起来像是长了一颗奇怪的小豆子。大家又一次爆发出阵阵笑声，小红虽然有点不好意思，但还是开心地加入了我们的笑声中。

轮到我上场的时候，我的心砰砰直跳。我接过粉笔，被老师蒙上眼睛后，原地转了三圈。晕乎乎的我努力回忆着黑板的方向，然后慢慢向前走去。每一步都让我觉得格外漫长，直到我摸到了黑板，才稍微安心了一些。我深吸一口气，在心里默念着方向，终于完成了画鼻子的任务。当我摘下红领巾时，发现鼻子的位置虽然不是最完美的，但也算是画对了地方。同学们为我鼓掌，我的心里充满了成就感。

通过这次画鼻子游戏，我明白了观察和判断的重要性。有时候，即使眼睛看不到，只要心中有数，也能完成任务。同时，我也体会到了团队合作的乐趣，大家一起欢笑，一起鼓励，这样的时光真是令人难忘。

这场画鼻子游戏不仅给我们带来了欢乐，更让我们学会了如何在困难面前保持冷静和自信。希望以后还能有机会参加更多这样有趣的游戏！