活动目标：

1. 让幼儿了解家庭成员及其角色分工。

2. 培养幼儿对家庭的责任感和归属感。

3. 通过活动增强幼儿的语言表达能力和社交能力。

活动准备：

1. 家庭照片若干张（每个小朋友的家庭照片）。

2. 家庭成员角色卡片（如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等）。

3. 音乐《我爱我家》。

活动过程：

一、导入部分

播放音乐《我爱我家》，让孩子们随着音乐轻轻摆动身体，感受家的温暖氛围。教师提问：“小朋友们，你们听到了什么？这首歌里提到了谁？”

二、展开部分

1. 分享家庭照片

每位小朋友拿出自己的家庭照片，向大家介绍自己的家人。教师引导孩子们说出家庭成员的名字以及他们各自的角色和职责。

2. 角色扮演游戏

将准备好的家庭成员角色卡片分发给孩子们，让他们扮演不同的家庭成员。通过情景模拟，比如做饭、打扫卫生等日常活动，让孩子们体验不同角色的工作内容，理解家庭成员之间的相互依赖和支持。

三、结束部分

集体讨论：“你觉得你的家里谁最辛苦？为什么？”鼓励孩子们表达自己的想法，并给予积极的回应。最后，教师总结：“家是我们最温暖的地方，每个人都在为这个家付出努力，我们要学会感恩，也要懂得关心和帮助他人。”

延伸活动：

回家后与父母一起完成一幅关于“我的家”的绘画作品，下一次课时带到班级分享。

通过这样的活动设计，不仅能让孩子们更好地认识自己的家庭，还能培养他们的社会责任感和团队合作精神。希望每位小朋友都能在活动中感受到家的温馨与快乐！