时光荏苒，转眼间我已顺利完成为期一年的新教师试用期工作。在这段珍贵而充实的时间里，我从一名初出茅庐的师范毕业生逐渐成长为一名合格的小学教育工作者。回顾这一年的点点滴滴，既有汗水与努力，也有收获与成长，现将个人的工作情况总结如下：

首先，在教学方面，我始终坚持以学生为中心的教学理念，注重激发孩子们的学习兴趣和主动性。为了提高课堂效率，我认真备课，精心设计每一堂课的内容，并结合学生的实际情况调整教学方法。在授课过程中，我努力营造轻松愉快的学习氛围，鼓励学生大胆发言、积极思考。同时，我还特别关注后进生的学习状况，通过个别辅导和分层教学的方式帮助他们克服困难，取得了较为显著的效果。

其次，在班级管理方面，我坚持公平公正的原则，尊重每一位学生的个性差异，用心倾听他们的声音。面对班级中的各种问题，我能保持冷静，及时与家长沟通交流，共同探讨解决方案。此外，我还积极参与学校组织的各项活动，带领学生参加比赛或演出，不仅增强了集体凝聚力，也培养了学生的团队合作精神。

再者，在专业发展上，我深知作为一名新时代的教师，只有不断学习才能跟上时代的步伐。因此，我主动参加各类培训讲座，阅读相关书籍文献，不断提升自己的教育教学理论水平。同时，我也虚心向经验丰富的老教师请教，吸取宝贵的经验教训。通过这些努力，我的专业知识得到了丰富，教学技能也有了明显的提升。

最后，我想说的是，这一年的工作经历让我深刻体会到作为一名人民教师的责任感与使命感。虽然过程充满挑战，但看到孩子们灿烂的笑容以及家长满意的反馈时，所有的付出都变得值得。未来，我将继续秉持初心，以更加饱满的热情投入到教育事业中去，为培养更多优秀的人才贡献自己的一份力量。

综上所述，我认为自己已经具备了正式担任小学教师的条件，恳请领导批准我的转正申请。在此，衷心感谢学校给予的机会和支持，同时也期待未来能与同事们携手共进，共创辉煌！

以上便是我的转正自我鉴定，请各位领导审阅！