在英语语法中，“as well as”是一个常见且实用的短语，它通常用来连接两个并列成分，表达“也”或“和”的意思。然而，在实际使用过程中，很多人会遇到一个问题：当“as well as”连接多个成分时，谓语动词的单复数形式应该如何选择？这个问题的核心就在于“as well as”所体现的“就近原则”。
什么是“就近原则”？
“就近原则”是一种语法现象，指的是在某些特定结构中，谓语动词的形式需要根据离其最近的主语来决定。对于“as well as”来说，这种原则尤为重要。例如：
- 例句1：John, as well as his friends, is going to the party tonight.
在这个句子中，“as well as his friends”是对主语John的补充说明，因此谓语动词“is”应与John保持一致，而不是与“friends”一致。
- 例句2：The book, along with its illustrations, has been well-received by readers.
同样地，这里的“along with its illustrations”只是对主语“The book”的补充信息，因此谓语动词应采用单数形式“has”。
为什么会出现这种现象？
从语法结构上看，“as well as”虽然连接了多个成分，但它实际上并没有改变主语的位置关系。换句话说，真正决定谓语动词形式的是第一个被提及的主体——即“离谓语最近的那个名词或代词”。这种设计既符合逻辑，也便于理解，避免了复杂化。
如何正确应用“as well as”？
为了更好地掌握这一规则，我们可以从以下几个方面入手：
1. 明确主语身份
在使用“as well as”之前，先确认哪个是真正的主语。通常情况下，主语位于“as well as”之前。
2. 忽略附加成分
“as well as”后面的附加成分（如短语或从句）可以暂时忽略，专注于主语本身。
3. 根据就近原则调整谓语
根据主语与谓语之间的距离，选择合适的单复数形式。
实际案例分析
让我们通过一些具体例子进一步巩固这一知识点：
- 例句3：Not only Tom but also his parents are coming to visit us tomorrow.
分析：虽然“not only Tom”和“but also his parents”共同构成了复合主语，但“his parents”更靠近谓语动词，因此谓语动词应为复数形式“are”。
- 例句4：The teacher, together with several students, was praised for their efforts.
分析：“together with several students”只是补充说明部分，不影响主语“The teacher”，所以谓语动词应为单数形式“was”。
总结
“as well as”虽然看似简单，但在实际运用中却隐藏着许多细节。掌握“就近原则”不仅能帮助我们准确判断谓语动词的形态，还能提升书面和口语表达的流畅度。希望本文能够为大家提供清晰的指导，并在今后的学习和工作中灵活运用这一技巧！
