小学语文一年级课外阅读指导课——绘本故事《花婆婆》教学设计
副用爱装点世界的美丽人生
主要内容框架如下:
- 导入新课
- 初步感知
观察封面
快速浏览
- 深入解读
分段讲述
图文结合
提问交流
- 拓展延伸
小组讨论
家庭作业
- 总结回顾
六、教学反思
通过本次课程的学习,相信学生们已经深刻体会到《花婆婆》所传达的美好价值观。在未来还需要不断改进教学方法,使更多孩子受益于这样的阅读体验。同时也可以尝试引入其他类型的优秀儿童文学作品,拓宽学生的视野。
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主要内容框架如下:
- 导入新课
- 初步感知
观察封面
快速浏览
- 深入解读
分段讲述
图文结合
提问交流
- 拓展延伸
小组讨论
家庭作业
- 总结回顾
六、教学反思
通过本次课程的学习,相信学生们已经深刻体会到《花婆婆》所传达的美好价值观。在未来还需要不断改进教学方法,使更多孩子受益于这样的阅读体验。同时也可以尝试引入其他类型的优秀儿童文学作品,拓宽学生的视野。
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