一、活动目标：

1. 让孩子们了解水域安全的重要性，认识到玩水时潜在的危险。

2. 学习基本的防溺水知识和自救技能。

3. 培养孩子的安全意识，提高自我保护能力。

二、活动准备：

1. 水域安全相关图片或视频资料。

2. 救生圈、救生衣等救生设备的实物展示。

3. 防溺水宣传手册或卡片。

三、活动过程：

1. 引入话题：

教师可以通过讲述一些真实的溺水事故案例，或者播放一段关于水域安全的动画短片，引起孩子们的兴趣和关注。同时提问：“为什么在水中玩耍可能会有危险？”引导孩子思考并表达自己的想法。

2. 学习防溺水知识：

- 教师讲解基本的防溺水知识，例如不要独自去游泳、不在陌生水域玩耍、遇到危险时大声呼救等。

- 展示救生圈、救生衣等救生设备，并解释其用途和使用方法。

3. 实践演练：

- 组织孩子们进行模拟演练，比如如何正确使用救生圈、如何发出求救信号等。

- 通过角色扮演的方式，让孩子们体验在不同情境下如何保护自己和帮助他人。

4. 总结与反思：

- 鼓励孩子们分享自己在这次活动中学到的知识和感受。

- 教师总结本次活动的重点，并提醒孩子们时刻注意安全，避免不必要的风险。

四、活动延伸：

1. 家长配合：建议家长在家与孩子一起复习防溺水知识，并通过日常生活中的一些小故事进一步强化孩子的安全意识。

2. 创作作品：组织孩子们绘制有关防溺水的手抄报或绘画作品，以加深对安全知识的理解和记忆。

五、注意事项：

1. 在整个活动中，确保所有操作都在成人的监护下进行，避免发生意外。

2. 如果条件允许，可以邀请专业的救援人员来现场演示正确的救援方法，增加活动的真实性和教育效果。

通过以上步骤，相信孩子们能够更好地掌握防溺水的基本知识和技能，从而在未来的生活中更加注重自身安全。同时，这样的活动也能促进家园合作，共同为孩子的健康成长保驾护航。