2020小学四年级语文教学工作计划

随着新学期的到来，我们迎来了充满希望与挑战的新阶段。为了更好地促进学生语文素养的发展，特制定本年度的教学工作计划。希望通过这一年的努力，学生们能够在听、说、读、写四个方面得到全面提升，并对中华优秀传统文化有更深刻的理解。

首先，在课堂上我们将注重基础知识点的巩固。通过系统化地复习拼音、汉字书写及基本语法知识，帮助孩子们打牢语言学习的基础。同时，结合教材中的经典课文，引导他们掌握正确的阅读方法，培养良好的语感。例如，在讲解《观潮》时，除了理解文本内容外，还可以组织学生模仿作者描写自然景象的方式进行小练笔，以此激发他们的创作热情。

其次，加强口语交际能力训练也是本学期的重点之一。安排定期开展小组讨论、辩论赛等活动，鼓励孩子们大胆表达自己的观点。此外，利用多媒体资源播放一些优秀的影视作品片段，让学生们模仿其中的人物对话，提高其语音语调的表现力以及即兴应对的能力。

再者，针对写作方面，我们将从日常生活中选取素材，指导学生如何选材、构思并完成一篇完整的作文。比如，可以围绕“我的假期”这个主题布置作业，让每位同学记录下自己暑假期间发生的趣事或感悟，从而锻炼他们的观察力和想象力。

最后，不忘对学生进行思想品德教育。在讲解寓言故事或者历史人物传记时，适时穿插相关的人生哲理，使他们在获取知识的同时也学会做人做事的道理。例如，《司马光砸缸》的故事不仅能让孩子们明白遇到困难要冷静思考解决问题的办法，还能让他们感受到古代名人的智慧与勇气。

总之，本学期的小学四年级语文教学工作将以培养学生的核心素养为目标，力求做到理论与实践相结合，让每一位学生都能在轻松愉快的氛围中收获满满的知识果实。相信经过全体师生的共同努力，定能实现预期的效果！

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