在数学的学习过程中，理解有理数及其在数轴上的表示是基础中的基础。而相反数的概念，则是帮助我们更深入地认识数字对称性的重要工具。接下来，我们将通过一系列练习题来巩固这一知识点。

练习一：基础概念

1. 在数轴上标出以下各点，并找出它们的相反数：

- A（3）

- B（-5）

- C（0）

解析：

- 点A位于数轴上的正方向3处，其相反数为-3。

- 点B位于数轴上的负方向5处，其相反数为5。

- 点C位于原点0处，其相反数仍为0。

练习二：应用计算

2. 如果一个数的相反数是-8，请问这个数是多少？

解析：

设这个数为x，则它的相反数为-x。根据题目条件，-x = -8，因此x = 8。

练习三：综合运用

3. 已知点D在数轴上的位置为-4，请完成以下任务：

- 找出点D的相反数E的位置。

- 计算点D与点E之间的距离。

解析：

- 点D的相反数E为4。

- 点D与点E之间的距离为|4 - (-4)| = |4 + 4| = 8。

练习四：实际问题

4. 小明在数轴上从点F（-6）开始向右移动了10个单位长度，请问他最终停在哪个点？这个点的相反数是多少？

解析：

- 小明从点F（-6）向右移动10个单位长度后，到达点G（-6 + 10 = 4）。

- 点G的相反数为-4。

总结

通过以上练习，我们可以看到，有理数的相反数不仅是一个简单的数值变换，它还涉及到数轴上的位置变化和实际应用中的距离计算。希望这些练习能够帮助大家更好地掌握这一知识点。继续努力，数学的世界将更加广阔！