活动目标：

1. 让幼儿了解基本的交通规则，知道红绿灯的作用。

2. 培养幼儿的安全意识，学会在日常生活中保护自己。

3. 通过游戏和互动，让幼儿体验遵守交通规则的重要性。

活动准备：

1. 红绿灯标志图片。

2. 小汽车模型若干。

3. 地毯或地垫布置成马路场景。

4. 彩色纸条制作的小路标志。

活动过程：

一、导入部分（5分钟）

老师带领小朋友做手指操：“小手拍拍，大手拍拍，左拍拍，右拍拍……”然后问小朋友：“我们每天都会走路去幼儿园，那你们知道在路上要注意什么吗？”引导孩子思考并回答。

二、认识交通信号灯（10分钟）

展示红绿灯的图片，告诉孩子们红灯停、绿灯行的基本规则。可以通过简单的问答形式加深印象，比如：“看到红灯应该怎么做？”“绿灯亮了可以做什么？”

三、情景模拟（15分钟）

将教室的一部分布置成马路的样子，用彩色纸条标出人行道、斑马线等。请几位小朋友扮演行人和司机，其他小朋友则作为观众观察。教师指导大家按照交通规则进行过马路的游戏。

四、儿歌学习（8分钟）

教唱一首关于交通安全的儿歌：

“红灯停，绿灯行，

黄灯亮时等一等；

走路要走人行道，

安全第一记心中。”

五、总结分享（7分钟）

活动结束后，邀请几个小朋友分享今天的收获，并鼓励他们回家后向家人宣传学到的知识。最后，表扬所有参与的小朋友，强调团队合作的乐趣。

延伸活动：

可以组织一次户外实地考察，带孩子们去附近的十字路口观察真实的交通情况，进一步巩固所学知识。

通过这样的教学方式，不仅能让孩子们轻松掌握交通安全常识，还能激发他们的兴趣，养成良好的行为习惯。