活动目标：

1. 认知目标：通过故事《小熊拔牙》，让幼儿了解保护牙齿的重要性。

2. 情感目标：培养幼儿良好的口腔卫生习惯，增强自我保护意识。

3. 技能目标：提高幼儿的语言表达能力和想象力。

活动准备：

- 故事图片或绘本《小熊拔牙》

- 牙齿模型

- 小熊玩偶

- 简单的刷牙工具（如儿童牙刷）

活动过程：

1. 导入环节：

- 老师拿出小熊玩偶，和小朋友打招呼：“大家好，我是小熊贝贝，今天我要给大家讲一个有趣的故事。”

- 引导幼儿观察小熊的牙齿，提问：“小朋友们，你们知道为什么小熊贝贝最近总是哭鼻子吗？”

2. 讲述故事：

- 老师用生动的语言讲述《小熊拔牙》的故事，边讲边展示相关图片或使用绘本。

- 在讲故事的过程中，适时停顿，引导幼儿思考问题，例如：“小熊贝贝为什么会牙疼？”、“我们应该怎样帮助小熊贝贝？”。

3. 讨论与互动：

- 故事结束后，老师引导幼儿讨论：“小朋友们，我们以后应该怎么保护自己的牙齿呢？”

- 鼓励幼儿分享自己的刷牙经验，并表扬那些有良好习惯的小朋友。

4. 实践活动：

- 使用牙齿模型，教小朋友正确的刷牙方法。

- 组织小朋友进行角色扮演，模拟医生给小熊贝贝检查牙齿的情景，进一步巩固保护牙齿的知识。

5. 总结与延伸：

- 总结今天的活动内容，强调保护牙齿的重要性。

- 布置家庭作业：请小朋友回家后向爸爸妈妈展示自己学到的刷牙方法，并告诉他们为什么要好好保护牙齿。

活动反思：

通过本次活动，孩子们不仅对保护牙齿有了更深刻的认识，还学会了如何正确地刷牙。在未来的教学中，可以尝试更多的互动方式，比如邀请家长参与活动，共同关注孩子的口腔健康。

以上是一份简单而有趣的《小熊拔牙》教案，旨在通过故事和实践相结合的方式，帮助幼儿养成良好的生活习惯。希望这份教案能够为您的教学带来启发！