一、活动目标：

1. 认识火的用途与危害，了解火灾的基本知识。

2. 培养幼儿的安全意识和自我保护能力。

3. 学习简单的防火措施和逃生方法。

二、活动准备：

1. 火灾图片或视频资料。

2. 模拟火场环境布置（如烟雾机、安全出口标志等）。

3. 幼儿消防器材模型（灭火器、湿毛巾等）。

4. 故事书《森林防火小卫士》。

三、活动过程：

1. 开始部分：

（1）教师播放一段关于火灾的小视频，引导幼儿观察并讨论火灾的危害。

（2）提问：“你们知道火有什么作用吗？又有哪些地方不能玩火呢？”通过互动激发幼儿对防火的兴趣。

2. 基本部分：

（1）讲述故事《森林防火小卫士》，让孩子们明白保护森林的重要性以及如何预防火灾。

（2）组织角色扮演游戏——“我是小小消防员”。每位小朋友扮演一名消防员，在老师的指导下使用模拟灭火器扑灭“火焰”。

（3）模拟真实场景练习疏散逃生技巧。当听到警报声时，迅速找到最近的安全出口撤离到指定地点，并检查是否携带好随身物品。

3. 结束部分：

（1）总结本次活动内容，强调日常生活中需要注意哪些事项来避免发生火灾事故。

（2）鼓励大家回家后向家人宣传今天学到的知识，共同营造一个更加安全的生活环境。

四、延伸活动：

1. 绘制防火宣传画或者制作手抄报展示给全班同学看；

2. 家长陪同孩子一起查找家中的安全隐患，并制定相应的整改措施；

3. 邀请专业人员进校园进行专题讲座，进一步深化幼儿对于消防安全的认识。

五、注意事项：

1. 在整个活动中要确保所有道具都是安全无毒的；

2. 模拟演练时应控制好音量，以免引起不必要的恐慌情绪；

3. 如果条件允许的话，可以邀请当地消防队的专业人士参与指导教学工作。