活动目标：
1. 了解端午节的由来和意义。
2. 学习与端午节相关的传统文化知识。
3. 培养幼儿对中国传统节日的兴趣和热爱。
活动准备：
1. 教师提前准备好关于端午节的故事和图片。
2. 准备一些简单的手工材料，如彩纸、绳子等，用于制作端午节特有的物品。
3. 准备一些粽子和艾草，让孩子们亲身体验端午节的传统食品和习俗。
活动过程：
一、导入部分
1. 教师可以通过提问的方式引入主题：“小朋友们，你们知道我们今天要学习什么节日吗？”引导孩子们说出“端午节”。
二、讲述故事
1. 教师讲述屈原投江的故事，帮助孩子们理解端午节的由来。通过生动的语言和丰富的表情，让孩子们感受到故事的深刻内涵。
三、介绍习俗
1. 教师向孩子们介绍端午节的各种习俗，如赛龙舟、吃粽子、挂艾草等，并展示相关的图片或实物。
四、动手实践
1. 组织孩子们进行手工制作活动，如折纸粽子、编彩绳等，让他们在实践中感受端午节的文化氛围。
五、品尝美食
1. 最后，教师可以带领孩子们一起品尝粽子，让他们体验到端午节的美味。
活动延伸：
1. 鼓励孩子们回家后与家人分享自己学到的端午节知识，进一步加深对这一传统节日的理解。
通过这次活动，孩子们不仅能够了解到端午节的历史背景和文化意义，还能在动手实践中增强对中国传统文化的兴趣和热爱。
