在文学作品中，顾况的《子规》是一首非常具有特色的诗篇。这首诗以子规鸟（即杜鹃）为题，通过细腻的描写和深刻的寓意，表达了诗人复杂的情感与思考。

顾况的《子规》原文如下：

杜宇声声叫不知，

春归何处只空啼。

若教化作相思泪，

应湿行人多少衣。

这首诗描绘了杜鹃鸟在春天里不停地鸣叫，仿佛在呼唤着春天的归来。然而，春天已经逝去，杜鹃鸟只能徒劳地啼叫，这象征着诗人对于时光流逝、美好事物不可复得的深深遗憾。诗中的“子规”不仅是自然界的鸟儿，更是诗人内心情感的寄托。

从诗意来看，“杜宇声声叫不知”，表现出杜鹃鸟的执着与无奈；“春归何处只空啼”，则进一步深化了这种失落感，暗示了诗人对过去美好时光的怀念。最后两句“若教化作相思泪，应湿行人多少衣”，将这种情感推向高潮，不仅表现了诗人自身的相思之情，也引发了读者对于人生无常、世事变迁的感慨。

关于这首诗的阅读理解，我们可以从以下几个方面进行分析：

首先，诗歌开头提到“杜宇声声叫不知”，这里的“不知”体现了杜鹃鸟无法知晓春天已经离去的事实，它依然执着地呼唤，这反映了诗人内心的迷茫与困惑。其次，“春归何处只空啼”，进一步强调了这种茫然的状态，同时引出了对时间流逝的思考。最后，诗人借助想象，假设这些啼叫声能够化作泪水，那么这泪水将会沾湿多少行人的衣服，这一想象既增加了诗歌的艺术感染力，又深刻揭示了相思之情的普遍性。

综上所述，《子规》这首诗通过对杜鹃鸟的描写，抒发了诗人对于时光流逝、美好事物不可复得的感慨，同时也表达了人类共有的相思情怀。阅读这首诗时，我们不仅要关注其表面的文字意义，还要深入体会其中蕴含的深层情感和哲理思考。