作为一名初中音乐教师，在过去的一年里，我始终坚持以学生为中心的教学理念，努力提升自身的专业素养与教学能力，力求为学生们提供丰富多样的音乐体验。以下是我对这一学年的履职情况进行的总结。

一、教学工作

在日常教学中，我注重将理论知识与实践相结合，通过多样化的教学方法激发学生的学习兴趣。例如，在音乐欣赏课上，我不仅讲解经典乐曲的历史背景和艺术价值，还会结合视频资料让学生直观感受音乐的魅力；而在器乐课程中，则鼓励学生积极参与演奏活动，培养他们的合作精神和团队意识。

此外，我还特别关注特殊学生的成长需求，针对不同层次的学生制定了个性化的辅导计划，确保每位同学都能找到适合自己的学习路径。

二、课外活动组织

为了丰富校园文化生活，我积极组织并参与了多项课外活动。如学校合唱团的组建与训练、校园歌手大赛等。这些活动不仅锻炼了学生的表演才能，也增强了他们之间的交流互动，促进了校园文化的繁荣发展。

三、个人成长与发展

作为一名教育工作者，持续学习是必不可少的。为此，我参加了多次专业培训，并阅读了大量的教育理论书籍。通过不断反思与实践，我的教学技能得到了显著提高，同时也积累了丰富的经验。

四、存在的问题及改进措施

尽管取得了一些成绩，但我也意识到自身还存在不足之处，比如在课堂管理方面还有待加强。未来，我将更加注重细节把控，同时探索更多创新的教学方式，以期达到更好的教学效果。

总之，回顾过去的一年，我深感责任重大而又充满成就感。展望未来，我会继续秉持初心，用心做好每一件事，为孩子们创造一个快乐而有意义的成长环境。

以上就是我对本年度工作的简要总结，希望能对自己有所启发，并为今后的工作奠定坚实的基础。