2016年小学三年级语文教学工作总结范文

时光飞逝，转眼间又一个学年的教学工作接近尾声。回顾这一年的语文教学历程，感慨万千。作为一位小学三年级的语文教师，我深知肩上的责任重大。在这一年里，我始终坚持以学生为中心的教学理念，努力提升学生的语文素养和学习兴趣。现将本年度的教学工作总结如下：

首先，在课堂教学方面，我注重培养学生的阅读能力和写作能力。通过精选经典课文，引导学生深入理解文本内涵，提高他们的语言表达能力和审美情趣。同时，我还鼓励学生多读书、多积累，定期开展读书分享会，让学生在交流中互相启发。

其次，针对三年级学生的特点，我设计了多样化的教学活动，如成语接龙、诗歌朗诵比赛等，既活跃了课堂气氛，又激发了学生的学习热情。此外，我还特别关注后进生的学习情况，通过个别辅导和小组合作的方式，帮助他们克服学习困难，逐步提高成绩。

在作业布置上，我力求做到精而准。除了常规的书面作业外，我还布置了一些实践性作业，比如观察日记、家庭小实验报告等，旨在让学生在实践中学习语文知识，培养动手能力和创新思维。

最后，我认为家校合作是教育成功的关键。因此，我经常与家长保持联系，及时反馈学生的学习情况，并听取家长的意见和建议。通过家校共同努力，我们为孩子创造了一个良好的学习环境。

总之，这一年来，我在语文教学中取得了一定的成绩，但也存在不少不足之处。在未来的工作中，我将继续努力，不断探索新的教学方法，力求让每一个学生都能在语文学习中找到乐趣，收获成长。

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