在日常的学习中，数学是一门非常重要的学科，而应用题则是检验学生综合运用知识能力的一种有效方式。对于小学五年级的学生来说，适当练习应用题不仅能够巩固课堂所学的知识点，还能培养逻辑思维能力和解决问题的实际技巧。以下是几道适合五年级学生的数学应用题及其详细解答过程，希望对同学们有所帮助。

应用题一：

小明家有一块长方形菜地，长是24米，宽是15米。如果每平方米可以种3株蔬菜，请问这块菜地最多能种多少株蔬菜？

解答：

首先计算菜地的面积，公式为“长×宽”：

24米 × 15米 = 360平方米。

接着根据题目条件，每平方米可以种3株蔬菜，因此总共能种的蔬菜数量为：

360平方米 × 3株/平方米 = 1080株。

答：这块菜地最多能种1080株蔬菜。

应用题二：

小红和小丽一起做手工折纸，她们一共用了4小时完成任务。已知小红的工作效率是每小时折12个纸鹤，而小丽的工作效率是每小时折8个纸鹤。请问她们一共折了多少个纸鹤？

解答：

先分别计算两人各自的工作量：

- 小红工作了4小时，折了：4小时 × 12个/小时 = 48个纸鹤；

- 小丽工作了4小时，折了：4小时 × 8个/小时 = 32个纸鹤。

然后将两人的成果相加，得到总数：

48个 + 32个 = 80个。

答：她们一共折了80个纸鹤。

应用题三：

某商店举行促销活动，原价96元的商品现在打八折出售。请问打折后的价格是多少？如果再额外赠送10元优惠券，那么顾客最终需要支付多少钱？

解答：

首先计算商品打折后的价格：

96元 × 80% = 76.8元。

接着考虑优惠券的影响，最终支付金额为：

76.8元 - 10元 = 66.8元。

答：顾客最终需要支付66.8元。

通过以上三道例题可以看出，解决应用题的关键在于仔细审题并灵活运用所学知识点。希望同学们能够多加练习，逐步提升自己的解题能力！

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