为了提高幼儿园全体师生的安全意识和应急能力，确保在突发事件中能够迅速、有序地疏散，避免不必要的伤害，特制定以下消防演练方案及流程。

一、演练目的

通过模拟火灾场景，让教职工与幼儿熟悉消防器材的使用方法，掌握火灾逃生的基本技能，增强安全防范意识，为实际发生火灾时的自救互救打下坚实基础。

二、演练时间与地点

- 时间：每月最后一个星期五下午3:00至4:00。

- 地点：幼儿园操场及各班级教室。

三、参与人员

- 全体教职工；

- 所有在园幼儿；

- 消防部门指导员（如有条件邀请）。

四、演练前准备

1. 成立领导小组：

- 组长：园长。

- 副组长：副园长或安全负责人。

- 成员：各部门负责人及班主任。

2. 物资准备：

- 模拟烟雾弹若干；

- 灭火器若干；

- 应急广播系统；

- 担架等救援设备。

3. 培训教育：

- 对教师进行消防安全知识培训；

- 向家长发放通知，说明演练意义及注意事项；

- 提前告知幼儿简单易懂的逃生技巧。

五、演练步骤

1. 警报响起：

- 当听到紧急铃声时，教师立即组织学生停止活动，按照预定路线撤离教室。

2. 有序疏散：

- 各班教师带领本班幼儿沿指定的安全通道快速撤离至操场集合点；

- 注意保持队伍整齐，避免推搡拥挤。

3. 集合清点人数：

- 到达指定区域后，各班教师清点本班人数并向总指挥报告；

- 如发现有遗漏人员，立即组织搜救小组前往寻找。

4. 灭火演示：

- 消防部门指导员现场讲解并演示灭火器的正确使用方法；

- 邀请部分教师和学生尝试操作灭火器。

5. 总结讲评：

- 总结本次演练过程中存在的问题；

- 强调日常生活中需要注意的安全事项；

- 表扬表现优秀的个人或班级。

六、注意事项

1. 演练过程中应尽量模拟真实情况，但要确保所有参与者的人身安全；

2. 教师需时刻关注幼儿情绪变化，及时安抚因紧张而哭泣的孩子；

3. 演练结束后，各班需召开会议讨论改进措施，并记录存档。

通过定期开展此类消防演练活动，不仅能够提升幼儿园整体的安全管理水平，还能有效保障每一位师生的生命财产安全。希望全体成员都能以高度的责任感参与到每次演练当中，共同构建一个更加和谐稳定的校园环境！