以下是一些关于《阿长与〈山海经〉》的练习题及其答案，供同学们在课后复习使用：

1. 问题：文中提到阿长为“我”买来了渴望已久的《山海经》，这体现了阿长怎样的性格？

答案：这体现了阿长虽然文化水平不高，但她心地善良、乐于助人，能够关注到孩子的内心需求，并尽力满足。

2. 问题：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了。”这句话中，“三哼经”指的是什么？为什么阿长会这样称呼？

答案：“三哼经”指的是《山海经》。因为阿长不识字，所以她只能根据书名中的发音来称呼它。

3. 问题：文章开头部分写到了阿长的一些生活习惯和规矩，这些内容有什么作用？

答案：这些内容不仅丰富了人物形象，也增加了文章的生活气息，让读者更全面地了解阿长这个人物。

4. 问题：文中多次提到“我”对阿长的态度变化，请简要概括这种变化过程。

答案：起初，“我”并不喜欢阿长，觉得她粗俗、烦人；后来，在得知阿长为“我”买来了《山海经》后，“我”对她产生了感激之情，并对她有了新的认识。

5. 问题：结合全文，谈谈你对题目《阿长与〈山海经〉》的理解。

答案：题目中的“阿长”代表的是一个具体的人物，“〈山海经〉”则象征着知识与文化。两者结合在一起，既表现了阿长对“我”的影响，也反映了“我”从无知到逐渐认识世界的成长过程。

以上就是一些基础性的练习题及其解答，希望大家能够在理解课文的基础上完成练习，加深对作品主题思想的认识。同时，也可以尝试用自己的语言复述课文内容或表达个人感悟，进一步提高阅读理解和写作能力。