通过近期对“三严三实”专题教育的学习，作为一名教师党员，我深刻认识到“三严三实”的重要性及其对于个人成长和教育工作的深远影响。这一思想不仅为我们的日常工作提供了明确的方向，更为我们如何更好地履行职责指明了路径。

首先，“三严”即严以修身、严以用权、严以律己，这是对党员自身修养的基本要求。作为教师，我们需要不断加强自身的道德品质建设，树立正确的世界观、人生观和价值观。只有做到严以修身，才能在面对各种诱惑时保持清醒的头脑；严以用权，则意味着我们在教学管理中必须公正无私，将权力真正用于促进学生的发展；而严以律己，则是自我约束的重要体现，唯有如此，才能成为学生的榜样，赢得他们的尊重与信任。

其次，“三实”强调谋事要实、创业要实、做人要实，这直接关系到我们能否切实有效地开展教育教学工作。在日常教学过程中，我们应当脚踏实地地研究教材教法，深入了解每一位学生的特点和需求，真正做到因材施教；同时，在组织各类活动或项目时，也应注重实效，避免形式主义，确保每一步都落到实处。此外，作为教师，我们的言行举止直接影响着下一代的成长，因此做人要实显得尤为重要，唯有真诚待人、坦诚相待，才能构建起和谐融洽的师生关系。

结合自身岗位特点，我认为作为一名教师党员，还应该特别注意以下几点：一是强化责任意识，始终把学生的健康成长放在首位；二是勇于担当，遇到困难时敢于迎难而上，不推诿扯皮；三是持续学习，不断提升专业水平和服务能力，以适应新时代教育改革发展的新要求。

总之，“三严三实”为我们指明了一条通往卓越的道路。未来，我将继续深入践行这一理念，努力成为一名更加优秀的人民教师，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的一份力量。