作为一名幼儿教师，我深知自身的职业不仅承载着教育的责任，更肩负着引导孩子健康成长的使命。在日常教学工作中，我始终坚持以爱心、耐心和责任心对待每一位幼儿，努力提升自身的专业素养与道德修养。为了进一步加强师德师风建设，提升自身职业形象，现结合自身实际情况，开展一次深入的自查自纠工作。

首先，在思想认识方面，我能够自觉遵守国家法律法规和幼儿园的各项规章制度，树立正确的教育观、儿童观和人生观。在日常工作中，我注重言传身教，以身作则，做到为人师表，言行一致，力求在孩子们心中树立良好的榜样形象。

其次，在教育教学方面，我始终坚持公平公正地对待每一位幼儿，尊重他们的个性发展，关注每个孩子的成长需求。在课堂上，我注重激发幼儿的学习兴趣，营造轻松愉快的学习氛围，鼓励孩子们积极参与、大胆表达。同时，我也不断学习新的教育理念和教学方法，提升自己的专业能力，以更好地服务于幼儿的成长。

再次，在师德师风方面，我时刻提醒自己要具备高度的责任感和使命感，严于律己，廉洁从教，不收受家长礼物或宴请，不从事有偿补课等违规行为。在与家长的沟通中，我坚持真诚、耐心、细致的态度，积极倾听家长的意见和建议，建立良好的家园合作关系。

当然，在自查过程中，我也发现了一些不足之处。例如，在面对个别调皮或特殊需要的孩子时，有时会因情绪波动而缺乏足够的耐心；在与其他教师的合作中，偶尔存在沟通不够及时的情况。针对这些问题，我将认真反思，制定改进措施，不断提升自己的综合素质和职业道德水平。

总之，师德师风是教师职业的生命线，是教育工作的根本保障。通过此次自查，我更加明确了自身存在的问题与努力方向。今后，我将继续以更高的标准要求自己，不断提高自身的道德修养和业务能力，为幼儿的健康成长贡献自己的力量。