在小学数学的学习中，周长是一个非常基础但重要的概念。它不仅帮助学生理解图形的大小和形状之间的关系，也为今后学习面积、体积等更复杂的几何知识打下坚实的基础。本文将围绕“周长”这一知识点，设计一些适合三年级学生的练习题，帮助学生巩固所学内容，提升数学思维能力。

一、什么是周长？

周长是指一个封闭图形所有边的长度之和。例如，一个长方形的周长就是它的四条边长度相加的结果。周长的单位通常用“厘米”、“米”等表示。

二、常见图形的周长计算公式

1. 长方形：

周长 = （长 + 宽）× 2

公式表示为：P = 2 × (a + b)

2. 正方形：

周长 = 边长 × 4

公式表示为：P = 4 × a

3. 三角形：

周长 = 三条边长度之和

公式表示为：P = a + b + c

三、练习题精选

1. 填空题

（1）一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是______厘米。

（2）一个正方形的边长是6分米，它的周长是______分米。

（3）一个三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米，它的周长是______厘米。

2. 判断题（对的画√，错的画×）

（1）周长指的是图形内部的大小。（ ）

（2）正方形的四条边长度都相等。（ ）

（3）一个长方形的周长一定比一个正方形的周长大。（ ）

3. 计算题

（1）一个长方形的长是10米，宽是7米，求它的周长。

（2）一个正方形的边长是9米，求它的周长。

（3）一个三角形的边长分别是5厘米、5厘米、8厘米，求它的周长。

4. 应用题

（1）小明家的长方形花园长是12米，宽是8米，他想在花园周围种一圈花，需要多长的花篱笆？

（2）一块正方形的手帕边长是30厘米，妈妈要给手帕四周缝上花边，需要多少厘米的花边？

（3）一个等边三角形的边长是7厘米，它的周长是多少？

四、拓展思考

1. 如果一个长方形的周长是24厘米，已知长是8厘米，那么它的宽是多少？

2. 一个正方形的周长是36米，那么它的边长是多少？

3. 小红用一根绳子围成一个正方形，边长是5米，如果她改围成一个长方形，长是6米，那么宽是多少？

五、总结

通过本练习题，希望同学们能够掌握周长的基本概念和计算方法，理解不同图形周长的计算方式，并能灵活运用到实际问题中去。数学来源于生活，也服务于生活，希望每一位同学都能在学习中找到乐趣，在实践中获得成长！

提示：建议家长或老师在孩子完成练习后，及时进行讲解和反馈，帮助孩子查漏补缺，提高数学素养。