一、活动主题：

“三节三爱”主题班会

二、活动目的：

通过本次班会，引导学生树立节约意识、环保理念和劳动观念，增强对祖国、人民和社会主义的热爱之情。帮助学生理解“三节三爱”的深刻内涵，培养良好的行为习惯和社会责任感。

三、活动时间：

2025年4月10日（星期四）下午第三节课

四、活动地点：

XX班级教室

五、参与人员：

全体同学及班主任老师

六、活动准备：

1. 教师提前收集与“三节三爱”相关的资料和案例；

2. 制作PPT课件；

3. 准备相关视频或图片素材；

4. 学生分组搜集“三节三爱”的相关内容并进行展示准备。

七、活动流程：

1. 导入环节（5分钟）

班主任简要介绍“三节三爱”的具体

- “三节”指节约用水、节约用电、节约粮食；

- “三爱”指爱学习、爱劳动、爱祖国。

2. 知识讲解（10分钟）

通过PPT展示“三节三爱”的定义、意义及现实影响，结合生活中的实例，让学生明白这些行为的重要性。

3. 小组讨论（15分钟）

将学生分为若干小组，围绕以下问题展开讨论：

- 我们在日常生活中如何做到“三节”？

- 如何践行“三爱”？

- 你身边有哪些值得学习的榜样？

4. 成果展示（10分钟）

每个小组派代表上台分享讨论成果，其他同学可以补充或提问，营造互动氛围。

5. 情景模拟（10分钟）

设计一些日常生活中的小场景，如浪费食物、不关灯等，让学生通过角色扮演的方式，体验正确做法带来的积极影响。

6. 总结提升（5分钟）

班主任对本次活动进行总结，强调“三节三爱”不仅是口号，更是我们每个人应尽的责任。鼓励学生从自身做起，从小事做起，争做文明好少年。

八、活动延伸：

1. 布置实践任务：每位同学制定一份“三节三爱”行动计划表，并在班级内张贴展示；

2. 开展“节约之星”评选活动，鼓励学生在日常生活中践行“三节三爱”。

九、活动反思：

通过本次班会，学生不仅加深了对“三节三爱”的理解，也增强了责任感和行动力。今后将继续以多种形式开展相关教育，让良好习惯深入人心。

十、注意事项：

1. 班会过程中注意时间控制，确保每个环节顺利进行；

2. 鼓励学生积极参与，营造轻松愉快的氛围；

3. 对表现突出的学生给予表扬，激发大家的积极性。

结语：

“三节三爱”不仅是一种行为规范，更是一种价值追求。希望通过此次班会，每一位同学都能成为节约资源、热爱学习、热爱劳动、热爱祖国的好学生，为建设美好社会贡献自己的力量。