在现代语文教学中，鲁迅的《纪念白求恩》是一篇极具教育意义的文章。这篇文章不仅讲述了加拿大医生白求恩在中国抗日战争期间无私奉献的事迹，更通过对其精神品质的赞美，传达了崇高的国际主义和共产主义精神。

文章开篇以“一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业”为引子，高度赞扬了白求恩的高尚情操。接着，作者从多个方面对白求恩的精神进行了深入剖析，包括他对工作的极端负责任、对同志对人民的极端热忱以及对技术精益求精的态度。这些内容不仅展现了白求恩的个人魅力，也体现了作者对革命精神的高度推崇。

在阅读过程中，学生应重点关注以下几个问题：

1. 白求恩的贡献：文中提到他不远万里来到中国，帮助八路军救治伤员，体现了他伟大的国际主义精神。

2. 文章结构分析：文章采用总—分—总的结构，先提出主题，再分述白求恩的三种精神，最后总结号召学习。

3. 语言特色：文章语言简洁有力，富有感染力，多用排比句增强气势，如“毫不利己，专门利人”等。

4. 写作目的：作者写此文是为了号召广大党员和干部学习白求恩的精神，提升自身的思想觉悟和工作态度。

参考答案：

1. 白求恩是一位来自加拿大的医生，他无私地来到中国，投身于抗日战争，为中国人民的解放事业做出了巨大贡献。

2. 文章主要从三个方面赞扬了白求恩的精神：对工作的极端负责、对同志对人民的极端热忱、对技术精益求精。

3. 作者通过列举白求恩的具体事迹，表达了对他高尚品德的敬仰，并希望人们能够学习他的精神。

4. 文章的语言特点是简洁有力，富有感染力，使用排比句增强表达效果。

5. 写作目的是为了号召人们学习白求恩的国际主义和共产主义精神，提高自身的思想觉悟。

通过深入阅读和理解《纪念白求恩》，我们不仅能感受到那个时代革命者的伟大情怀，也能从中汲取精神力量，激励自己在现实生活中不断追求进步与奉献。