为深入贯彻落实党中央关于加强民族团结、促进社会稳定和长治久安的决策部署，2016年，新疆自治区全面开展了“三进两联一交友”活动。这一活动以“进班级、进宿舍、进食堂，联系学生、联系家长，与学生交朋友”为核心内容，旨在拉近师生之间、家校之间的距离，增强教育工作的针对性和实效性，推动校园和谐发展。

在这一年中，全区各级各类学校积极响应号召，结合自身实际，制定了详细的实施方案，明确了工作目标和责任分工。通过组织教师深入班级、宿舍和食堂，了解学生的学习生活情况，倾听学生心声，解决实际问题，切实增强了学生的归属感和安全感。

同时，“两联”工作也取得了显著成效。学校通过定期与学生家长沟通交流，及时反馈学生在校表现，形成家校共育的良好局面。特别是在少数民族聚居地区，这种沟通方式有效促进了家庭教育与学校教育的深度融合，提升了教育的整体质量。

“一交友”则强调了师生之间的感情交流。许多教师主动与学生建立长期联系，通过谈心谈话、共同参与活动等方式，增进彼此理解，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。这种面对面、心贴心的互动方式，不仅拉近了师生关系，也增强了学生的信任感和认同感。

在具体实施过程中，各地各校还注重创新方式方法，充分利用现代信息技术手段，如微信群、QQ群、线上平台等，拓宽了沟通渠道，提高了工作效率。同时，通过开展形式多样的主题活动，如“民族团结一家亲”、“我与老师交朋友”等，进一步丰富了活动内容，增强了活动的吸引力和感染力。

经过一年的努力，全区“三进两联一交友”活动取得了阶段性成果。广大师生之间的关系更加融洽，校园氛围更加和谐，学生的思想道德素质和综合能力得到了明显提升。家长对学校工作的满意度不断提高，社会对教育发展的关注和支持也更加积极。

回顾2016年的“三进两联一交友”活动，我们深刻认识到，只有坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生，才能真正实现教育的育人目标。今后，我们将继续深化这一活动，不断总结经验，完善机制，推动教育事业高质量发展，为建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的美丽新疆作出新的更大贡献。