在小学二年级的数学学习中，有余数的除法是一个重要的知识点。它不仅帮助学生理解除法的基本概念，还为今后学习更复杂的数学运算打下基础。今天，我们就来一起练习一些关于“有余数的除法”的题目，巩固这一部分的知识。

一、什么是余数？

在除法运算中，如果被除数不能被除数整除，就会出现一个剩余的数，这个数就叫做余数。例如：

- 7 ÷ 2 = 3 余 1

这里，2 是除数，7 是被除数，3 是商，而剩下的 1 就是余数。

二、有余数的除法基本规则

1. 余数必须小于除数。

例如：在 15 ÷ 4 = 3 余 3 中，余数 3 比除数 4 小，这是正确的。

2. 余数可以是 0。

当被除数正好能被除数整除时，余数就是 0。

例如：12 ÷ 3 = 4 余 0。

三、练习题精选

题目 1：填空题

1. 14 ÷ 3 = ___ 余 ___

2. 25 ÷ 6 = ___ 余 ___

3. 19 ÷ 5 = ___ 余 ___

4. 27 ÷ 4 = ___ 余 ___

5. 33 ÷ 7 = ___ 余 ___

题目 2：选择题

1. 下列哪个算式的余数是 2？

A. 10 ÷ 3

B. 11 ÷ 4

C. 13 ÷ 5

D. 15 ÷ 6

2. 如果 29 ÷ 5 的商是 5，那么余数是？

A. 3

B. 4

C. 5

D. 6

题目 3：应用题

1. 小明有 23 块糖果，他想平均分给 4 个小朋友，每人分到多少块？还剩几块？

2. 一盒彩笔有 47 支，每个学生发 6 支，最多可以发给几个学生？还剩几支？

3. 学校买了 58 本故事书，每班分 8 本，可以分给几个班？还剩几本？

四、小贴士

- 在做有余数的除法时，可以用画图或实物来辅助理解。

- 多做练习题，熟练掌握“商”和“余数”的关系。

- 记住：余数一定比除数小。

通过这些练习题，相信你对“有余数的除法”有了更深的理解。希望你在数学的学习道路上越走越远，越来越自信！