【和远方小学生手拉手作文450字】在我们学校组织的一次“手拉手”活动中，我和一位来自偏远山区的小朋友建立了联系。通过书信往来，我渐渐了解了他的生活，也让我对“远方”的含义有了更深的理解。
他叫小林，住在大山深处的一个小村庄里。每天上学要走好几公里的山路，教室是用土砖砌成的，窗户上没有玻璃，冬天冷得让人发抖。但他从不抱怨，反而告诉我，他特别喜欢读书，因为书里有他向往的世界。
每次收到他的信，我都感到一种说不出的温暖。他写得很认真，字迹虽然不太工整，但每一个字都充满了对知识的渴望。他也问我城市里的生活，问我们有没有电脑、有没有图书馆。我告诉他，我们有明亮的教室、丰富的书籍，还有各种有趣的课外活动。
通过这次交流，我明白了，虽然我们相隔千里，但我们的心是连在一起的。我希望以后能有机会去看他，带一些书和文具给他，也希望他能来城里看看，感受不一样的世界。
这次“手拉手”活动让我懂得了关爱与分享的重要性。原来，帮助别人，也能让自己收获快乐。今后，我会继续和小林保持联系，让这份友谊一直延续下去。
