【中小学教辅资料自查报告1】为进一步规范学校教学管理，确保教辅材料的使用符合国家教育政策和相关法律法规，提升教育教学质量，我校近期对本校使用的中小学教辅资料进行了全面自查。现将自查情况汇报如下：

一、自查目的

本次自查旨在全面了解学校在教辅资料选用、采购、使用及管理等方面的情况，排查可能存在的问题，及时整改，确保教辅资料的科学性、适用性和合规性，为师生提供高质量的学习资源。

二、自查内容

1. 教辅资料的选用是否符合上级教育主管部门推荐目录；

2. 是否存在强制征订、搭车销售等违规行为；

3. 教辅资料的版本、内容是否符合课程标准和教学实际；

4. 教辅资料的使用是否合理，是否存在重复或冗余现象；

5. 教辅资料的发放与回收流程是否规范；

6. 教师在教学中对教辅资料的使用情况及反馈意见。

三、自查方法

本次自查由学校教务处牵头，联合各年级组、学科教研组共同开展。通过查阅资料、走访教师、问卷调查、学生访谈等方式，全面收集相关信息，确保自查工作的客观性和准确性。

四、自查结果

1. 教辅资料的选用基本符合上级教育部门的推荐目录，未发现违规征订现象。

2. 所有教辅资料均从正规渠道采购，来源合法，无盗版、非法出版物。

3. 教辅资料的内容整体上符合课程标准要求，能够辅助课堂教学，但个别科目存在内容偏难或重复的问题。

4. 教师普遍反映部分教辅资料与教材配套不够紧密，影响了教学效率。

5. 教辅资料的发放和回收流程较为规范，未发现丢失或损坏情况。

6. 学生对部分教辅资料的使用体验较好，但也反映出部分内容过于繁杂，增加了学习负担。

五、存在问题

1. 部分教辅资料内容与教材不完全匹配，导致教学过程中出现“教辅脱离教材”的现象。

2. 个别教辅资料印刷质量不高，影响阅读体验。

3. 教师对教辅资料的使用指导不够，导致学生在使用过程中存在理解偏差。

4. 学生对教辅资料的依赖程度较高，部分学生缺乏自主学习能力。

六、整改措施

1. 加强教辅资料的选用审核，严格对照上级教育部门推荐目录，杜绝违规征订。

2. 定期组织教师对教辅资料进行评估，及时调整不适合的资料。

3. 提高教辅资料的印刷质量，确保内容清晰、排版合理。

4. 加强教师培训，提升教师对教辅资料的使用能力和指导水平。

5. 引导学生正确使用教辅资料，培养其独立思考和自主学习的能力。

6. 建立教辅资料使用反馈机制，定期收集师生意见，不断优化资源配置。

七、总结

通过此次自查，我校进一步明确了教辅资料管理中存在的问题，并制定了相应的改进措施。今后，我校将继续加强对教辅资料的规范化管理，不断提升教学质量，为学生的全面发展提供有力保障。

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2025年X月X日