【幼儿园小班手指点画教案:小刺猬背果子】一、活动目标：

1. 认知目标：通过观察小刺猬的外形特征，了解其生活习性，激发幼儿对小动物的兴趣。

2. 技能目标：学习使用手指点画的方法，锻炼手部小肌肉的灵活性和控制力。

3. 情感目标：在绘画过程中体验创作的乐趣，增强幼儿的动手能力和审美能力。

二、活动准备：

- 材料准备：

- 水粉颜料（黄色、绿色、红色等）

- 白色卡纸（每人一张）

- 毛巾或湿纸巾（供幼儿擦手用）

- 小刺猬图片或视频（用于引导观察）

- 环境准备：

- 教室布置成“森林”主题，营造轻松愉快的氛围。

- 桌椅摆放整齐，方便幼儿操作。

三、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师出示小刺猬的图片或播放一段简短的动画视频，引导幼儿观察小刺猬的外形特点：“小朋友们，你们知道这是什么小动物吗？它身上有什么特别的地方？”鼓励幼儿积极发言，说出自己看到的内容。

2. 观察与讨论（5分钟）

教师引导幼儿仔细观察小刺猬的特征，如：圆圆的身体、尖尖的刺、喜欢吃水果等。可以提问：“小刺猬是怎么背果子的？它的刺是用来做什么的呢？”让幼儿展开想象，激发兴趣。

3. 示范讲解（5分钟）

教师示范如何用手指进行点画。先用拇指蘸取黄色颜料，在纸上点出小刺猬的身体；再用食指或中指蘸取绿色颜料，点出刺；最后用红色或橙色点出果子。边操作边讲解：“我们用手指轻轻点一下，就能画出小刺猬啦！”

4. 幼儿操作（15分钟）

幼儿自由选择颜色进行创作，教师巡回指导，帮助有困难的幼儿完成作品。鼓励幼儿大胆尝试，发挥想象力，可以在小刺猬背上点上不同形状的果子，如苹果、梨子等。

5. 展示与分享（5分钟）

请几位幼儿展示自己的作品，并简单介绍自己的画作。教师给予积极的评价，表扬幼儿的创意和努力，增强他们的自信心。

四、延伸活动建议：

- 可以将幼儿的作品贴在教室墙上，布置成“小刺猬果园”。

- 鼓励幼儿回家后和家长一起讲述自己画的小刺猬的故事。

- 结合语言活动，讲述《小刺猬背果子》的故事，进一步加深对内容的理解。

五、活动反思：

本次活动通过手指点画的方式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习了小刺猬的特征，同时锻炼了手部动作的协调性和创造力。大部分幼儿都能积极参与，表现出浓厚的兴趣。对于个别动手能力较弱的幼儿，教师应给予更多的鼓励和个别指导，帮助他们逐步掌握点画技巧。

备注： 此教案为原创内容，根据教学实际灵活调整，确保适合不同年龄段幼儿的发展需求。