【中秋节主题班会:月到中秋分外明_节假日主题班会教案】一、活动背景

中秋节是中国传统节日之一，象征着团圆与和谐。为了让学生更好地了解中秋节的来历、习俗和文化内涵，增强民族自豪感和家庭观念，特此开展以“月到中秋分外明”为主题的班会活动。

二、活动目的

1. 让学生了解中秋节的历史由来及传统习俗。

2. 增强学生的民族文化认同感和爱国情怀。

3. 通过互动环节，增进同学之间的交流与合作。

4. 引导学生珍惜亲情，感受家庭的温暖。

三、活动时间与地点

- 时间：2025年9月XX日（具体日期根据学校安排）

- 地点：各班级教室

四、活动准备

1. 教师提前收集有关中秋节的资料，包括传说、习俗、诗词等。

2. 准备相关图片、视频、PPT课件等多媒体素材。

3. 邀请学生提前准备与中秋节相关的手工艺品或小故事。

4. 布置教室，营造浓厚的节日氛围。

五、活动流程

1. 开场导入（5分钟）

班主任简要介绍中秋节的意义，播放一段关于中秋的短片或图片展示，引发学生的兴趣。

2. 知识讲解（10分钟）

- 中秋节的起源：讲述嫦娥奔月、吴刚伐桂等神话故事。

- 中秋习俗：赏月、吃月饼、猜灯谜、舞火龙等。

- 中秋诗词欣赏：朗诵《静夜思》《水调歌头·明月几时有》等经典作品。

3. 互动环节（15分钟）

- 趣味问答：围绕中秋节的知识进行抢答，答对者可获得小礼品。

- 手工制作：组织学生动手制作简易灯笼或月饼模型。

- 故事分享：邀请学生讲述自己与家人过中秋的经历或听过的中秋故事。

4. 情感升华（10分钟）

- 播放一段温馨的家庭视频或图片，引导学生思考“家”的意义。

- 鼓励学生表达对父母、亲人的感恩之情。

5. 总结与展望（5分钟）

班主任总结本次活动内容，强调中秋节不仅是节日，更是文化的传承。鼓励学生在今后的学习生活中继续关注传统文化，弘扬民族精神。

六、活动延伸

- 鼓励学生回家后与家人一起制作月饼或赏月，并拍照记录，带回班级分享。

- 布置一份“我眼中的中秋节”为主题的小作文，作为课后作业。

七、注意事项

- 活动过程中注意安全，尤其是手工制作环节。

- 保持课堂纪律，确保活动有序进行。

- 鼓励每位学生积极参与，营造轻松愉快的氛围。

八、教学反思

本次班会通过多种形式，让学生深入了解了中秋节的文化内涵，增强了他们的参与感和归属感。今后可以结合更多实际案例和互动形式，进一步提升学生的文化素养和综合能力。

结语：

“月到中秋分外明”，不仅是一句诗句，更是一种情感的寄托。希望通过这次主题班会，让同学们在感受节日氛围的同时，也能体会到中华传统文化的魅力与力量。