【六年级语文:杨震暮夜却金（原文及译文x）】在小学六年级的语文课本中，有一篇寓意深刻、语言简练的文言文故事——《杨震暮夜却金》。这篇文章不仅展现了古代官员的廉洁自律精神，也给学生们带来了深刻的道德教育。

一、原文

> 杨震为荆州刺史，有夜怀金十斤以遗震者，震曰：“故人知君，君不知震，何也？”

> 其人曰：“暮夜无知者。”

> 震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知？”

> 其人愧而退。

二、译文

杨震担任荆州刺史时，有人在夜里带着十斤黄金来送给杨震。杨震说：“老朋友了解你的心意，但你却不了解我，这是为什么呢？”

那人说：“现在是晚上，没人知道。”

杨震说：“天知道，神知道，我知道，你知道。怎么能说没人知道呢？”

那个人感到羞愧，于是退了下去。

三、故事解读

《杨震暮夜却金》讲述的是东汉时期一位清廉官员杨震拒绝贿赂的故事。虽然送金的人认为夜晚无人知晓，但杨震坚持“天知、神知、我知、子知”的原则，强调即使在无人知晓的情况下，也要坚守内心的道德准则。

这个故事告诉我们：一个人的品格和操守，不在于别人是否知道，而在于自己是否问心无愧。真正的廉洁不是为了被表扬，而是出于对正义和良知的坚持。

四、教学意义

在六年级语文教学中，这篇课文不仅是文言文阅读的典型例子，更是对学生进行品德教育的重要素材。通过学习这篇短文，学生可以：

- 学习文言文的基本表达方式；

- 理解古人的道德观念；

- 培养诚实、正直、自律的品质。

教师在讲解时，可以引导学生思考：如果是我们面对类似的诱惑，会怎么做？如何在生活中做到“慎独”？

五、拓展延伸

除了《杨震暮夜却金》，还有许多类似的古代廉政故事，如《包公拒礼》《海瑞罢官》等，都是很好的学习材料。这些故事不仅丰富了学生的文化视野，也帮助他们在成长过程中树立正确的价值观。

结语：

《杨震暮夜却金》虽篇幅短小，但寓意深远。它提醒我们，无论身处何时何地，都要保持内心的清明与正直。正如古人所说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”希望每一位学生都能从这篇课文中学到做人做事的道理，做一个有担当、有操守的好少年。