【2018度学生资助工作计划总结】在2018年，我校始终坚持以学生为本的教育理念，全面贯彻落实国家和地方关于学生资助工作的各项政策，进一步完善学生资助体系，确保家庭经济困难学生能够顺利完成学业。根据学校整体发展规划，结合实际情况，制定了科学合理的资助工作计划，并在实际工作中扎实推进，取得了良好的成效。

一、工作目标明确，制度建设不断完善

2018年，学校高度重视学生资助工作，成立了专门的学生资助管理机构，明确了各部门职责分工，确保资助工作有章可循、有据可依。同时，进一步修订和完善了《学生资助管理办法》《助学金评审实施细则》等相关制度，使资助流程更加规范、透明，提高了工作效率和管理水平。

二、精准识别对象，确保资助公平公正

为了确保资助资源真正惠及需要帮助的学生，学校建立了动态管理机制，通过家庭经济状况调查、学生日常表现评估等方式，对受助学生进行精准识别。同时，加强与民政、扶贫等部门的信息互通，确保数据真实、准确，避免出现“错助”“漏助”现象，切实保障资助工作的公平性与公正性。

三、多渠道宣传引导，提升资助政策知晓率

为提高学生及家长对资助政策的了解程度，学校通过校园网站、微信公众号、宣传栏等多种途径，广泛宣传国家助学政策、奖学金评定标准以及各类资助项目的申请流程。同时，组织专题讲座和座谈会，邀请相关负责人现场答疑，增强了政策的透明度和学生的参与感。

四、注重育人实效，推动资助与育人相结合

在做好物质帮扶的同时，学校更加注重资助育人功能的发挥。通过开展感恩教育、励志讲座、志愿服务等活动，引导受助学生树立正确的价值观和人生观，增强他们的社会责任感和自信心。同时，鼓励受助学生积极参与社会实践，提升综合素质，实现“资助一人，成才一人，带动一片”的良好效果。

五、强化监督考核，确保资金使用安全高效

为保障资助资金的安全运行，学校建立健全了资金监管机制，定期对资助资金的发放情况进行核查，确保每一笔资金都用在刀刃上。同时，加强对辅导员、班主任等一线工作人员的培训，提升其政策执行能力和责任意识，形成上下联动、齐抓共管的良好局面。

六、存在问题与改进方向

尽管2018年的学生资助工作取得了一定成效，但在实际操作中仍存在一些问题，如部分学生信息更新不及时、个别资助项目覆盖面不够广等。针对这些问题，学校将在今后的工作中进一步优化工作机制，加强信息化建设，提升资助工作的精准度和覆盖面，努力构建更加科学、高效、可持续的学生资助体系。

总之，2018年是学生资助工作稳步发展的一年。学校将继续秉承“以人为本、服务育人”的宗旨，不断探索创新，完善资助机制，为更多家庭经济困难学生提供有力支持，助力他们顺利完成学业，实现人生梦想。