【ldquo（国培学习及rdquo及个人研修计划）】在新时代教育改革不断深化的背景下，教师专业发展已成为提升教育质量的关键因素。为适应教育教学新形势，提高自身专业素养和教学能力，我积极参与“国培计划”，并结合自身实际，制定本阶段的个人研修计划。

首先，明确研修目标。通过本次培训，我希望全面提升自身的教育理念、教学技能和科研能力，进一步增强课堂管理能力和信息技术应用水平，努力成为一名具备综合素养的骨干教师。

其次，合理安排学习内容。根据培训课程设置，我将重点学习新课标理念下的课堂教学设计、学生核心素养培养策略、现代教育技术与学科融合等内容。同时，结合自身所教学科，深入研究教材教法，探索适合学生发展的教学模式。

再次，注重实践与反思。理论学习固然重要，但只有将所学知识应用于实际教学中，才能真正实现自我提升。因此，在研修过程中，我将积极参加各类教学观摩、课堂实践和教研活动，认真记录教学案例，及时进行教学反思，不断优化自己的教学行为。

此外，加强交流与合作。教师的成长离不开同行之间的互动与支持。我将主动参与线上线下的研讨交流，与来自不同地区的教师分享经验、探讨问题，拓宽视野，提升专业成长的广度与深度。

最后，坚持持续学习。教育是一个终身学习的过程，我将以此次“国培学习”为契机，树立终身学习的理念，利用多种渠道获取教育资源，不断提升自身综合素质，为学生的全面发展和学校的教学质量提升贡献力量。

总之，本次“国培学习”是我专业成长的重要契机，我将以饱满的热情、严谨的态度投入到研修中，力争在理论与实践的结合中实现自我突破与提升。