【大班国庆节教案《中华民族团结一家亲》】一、活动目标：

1. 通过本次活动，让幼儿了解我国是一个多民族的国家，知道我国有56个民族，增强对祖国的热爱和民族团结意识。

2. 激发幼儿对祖国的自豪感，培养他们的爱国情怀和集体荣誉感。

3. 引导幼儿认识不同民族的风俗习惯，增进彼此之间的理解与尊重。

二、活动准备：

1. 多媒体课件（包含各民族图片、歌曲、服饰等）

2. 各民族服饰图片或实物（如汉族、藏族、维吾尔族、蒙古族等）

3. 小旗子、红绸带、手工艺品等装饰材料

4. 简单的民族舞蹈视频或音乐素材

5. 幼儿绘画纸、彩笔、胶水等手工材料

三、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师以提问的方式引入主题：“小朋友们，你们知道我们国家有多少个民族吗？每个民族都有什么特点呢？”

鼓励幼儿自由发言，教师适时引导并介绍“中华民族大家庭”的概念。

2. 观看多媒体课件（10分钟）

展示中国地图，指出56个民族分布情况，并播放简短的民族风情视频，让幼儿初步感受不同民族的文化特色。

教师讲解一些常见的民族习俗，如藏族的献哈达、蒙古族的那达慕大会、傣族的泼水节等。

3. 民族服饰展示与体验（10分钟）

教师出示各民族的服饰图片，让幼儿观察并说出它们的特点。

邀请部分幼儿穿上简单的民族服装进行角色扮演，感受不同民族的服饰文化。

4. 手工制作：我为祖国送祝福（15分钟）

幼儿用绘画、剪贴等方式制作“中华民族团结一家亲”主题画报或贺卡，表达对祖国的祝福。

教师鼓励幼儿在作品中加入各民族元素，如国旗、民族图案等。

5. 民族歌舞欣赏与互动（10分钟）

播放简单易学的民族舞蹈片段，如《爱我中华》《五十六个民族五十六朵花》等，带领幼儿一起做简单的动作模仿。

通过音乐和舞蹈，增强幼儿对民族文化的兴趣和参与感。

6. 总结与延伸（5分钟）

教师总结本次活动内容，强调“民族团结就是力量”，鼓励幼儿在生活中尊重他人、关爱同伴。

布置家庭任务：请幼儿回家后向家人讲述今天学到的民族知识，并分享给家长听。

四、活动延伸：

1. 在班级区域角设置“民族风情角”，摆放各民族的手工艺品、图书资料等，供幼儿自由探索。

2. 组织一次“民族美食日”，邀请家长带来不同民族的传统小吃，让幼儿品尝并了解其背后的文化故事。

3. 开展“我眼中的民族朋友”主题活动，鼓励幼儿通过绘画、讲述等方式表达对少数民族的认识和喜爱。

五、教育建议：

1. 教师在活动中应注重语言的生动性和形象性，避免使用过于抽象的概念。

2. 注意引导幼儿正确认识民族差异，树立平等、尊重的价值观。

3. 结合节日氛围，营造温馨、热烈的爱国教育环境。

六、活动反思：

本次活动通过多种形式让幼儿了解了中华民族的多元文化，增强了他们的民族认同感和归属感。在今后的教学中，可以进一步结合本土民族文化资源，丰富幼儿的认知体验，促进他们全面发展。