【农村小学教师个人工作总结】时光荏苒，转眼间又一个学年悄然结束。作为一名扎根在农村小学的普通教师，我始终坚持以学生为中心，认真履行教书育人的职责，努力提升自身专业素养，积极投身于教育教学工作中。回顾这一年的点点滴滴，既有收获的喜悦，也有成长的感悟。

在教学方面，我始终注重课堂教学质量的提升。面对农村学校资源相对匮乏、学生基础参差不齐的实际情况，我不断调整教学方法，结合学生的认知水平和学习兴趣，采用多样化的教学手段，激发学生的学习动力。同时，我也注重培养学生的自主学习能力和综合素质，鼓励他们积极参与课堂互动，提高课堂效率。

在班级管理上，我坚持以“爱”为本，关心每一位学生的成长。农村的孩子大多来自家庭条件较为困难的家庭，部分学生存在心理压力或行为习惯不良的问题。为此，我经常与家长沟通，了解学生在家的表现，及时发现问题并给予引导。通过开展主题班会、心理健康教育等活动，帮助学生树立正确的人生观和价值观，营造积极向上的班级氛围。

此外，我还积极参与学校的各项教研活动，不断提升自身的教学能力。通过听评课、集体备课、教学研讨等方式，与同事们交流经验，取长补短，共同进步。同时，我也利用业余时间学习先进的教育理念和教学方法，努力让自己跟上时代发展的步伐。

在日常生活中，我注重与同事之间的团结协作，积极参与学校组织的各项活动，如运动会、文艺演出等，增强团队凝聚力。同时也关注学校的整体发展，主动承担一些力所能及的工作任务，为学校的建设贡献自己的一份力量。

当然，在这一年的工作中，我也认识到自身还存在一些不足，比如在个别学生管理上还不够细致，教学创新意识有待进一步加强。今后，我将继续努力，不断改进工作方法，提升自身素质，争取在今后的工作中取得更大的进步。

总之，这一年的农村小学教育工作让我深刻体会到教师责任的重大与教育工作的意义。我将继续坚守岗位，不忘初心，用实际行动践行一名农村教师的使命与担当。