【胡适是什么】“胡适是什么”是一个看似简单却内涵丰富的提问。作为中国近代史上极具影响力的思想家、文学家、哲学家和教育家，胡适在新文化运动中扮演了关键角色，他的思想对中国现代思想、文化、教育乃至政治都产生了深远影响。
以下是对“胡适是什么”的总结性分析，结合其身份、思想、贡献与争议，以表格形式呈现：
| 项目 | 内容 |
| 身份 | 中国近代著名学者、思想家、文学家、哲学家、教育家，新文化运动的重要代表人物之一。 |
| 出生与逝世 | 1891年12月17日－1962年2月24日，安徽绩溪人。 |
| 主要成就 | 发起并推动新文化运动，提倡白话文、民主与科学；主张思想自由、个人主义；曾任北京大学教授、中华民国中央研究院院长等职。 |
| 思想核心 | 强调“大胆假设，小心求证”的科学精神；倡导“全盘西化”，主张学习西方文明以改造中国社会；重视实用主义哲学。 |
| 文学贡献 | 推动白话文运动，发表《文学改良刍议》，主张用白话文代替文言文，对现代汉语文学发展有奠基作用。 |
| 教育理念 | 倡导自由教育、独立人格和批判精神，强调教育应培养人的理性思维和独立判断能力。 |
| 政治立场 | 虽不直接参与政治，但主张民主、宪政与自由主义，反对专制与独裁，被视为自由主义知识分子的代表。 |
| 争议与批评 | 部分人认为他过于推崇西方文化，忽视本土传统；也有观点指出他在政治上立场保守，未能真正推动社会变革。 |
| 历史评价 | 被视为中国现代化进程中的重要启蒙者之一，其思想在今天仍具有现实意义与启发价值。 |
总结：
胡适是20世纪中国思想界的一位标志性人物。他不仅是一位学者，更是一位思想启蒙者和文化改革者。他的思想深刻影响了中国的现代化进程，尽管在学术和政治上存在不同声音，但不可否认的是，胡适为中国走向现代文明提供了重要的理论支持和实践路径。
通过以上内容可以看出，“胡适是什么”不仅仅是一个人名的简单解释，而是一个关于思想、文化、历史与时代背景的综合问题。
