【江苏2019高考方案是什么】2019年,江苏省继续实施其独特的高考制度,这一制度在2014年启动改革后逐步成型。与全国大部分省份不同,江苏高考采用“3+学业水平测试+综合素质评价”的模式,强调学生的全面素质和学科能力的平衡发展。以下是对江苏2019年高考方案的详细总结。
一、考试科目设置
江苏高考分为必考科目和选考科目两部分,具体如下:
- 必考科目(3门):
- 语文
- 数学
- 外语(含英语、日语、俄语等)
- 选考科目(2门):
- 学业水平测试中的两门科目,考生从物理、化学、生物、政治、历史、地理中选择两门作为选考科目。
- 选考科目按等级赋分,计入总分。
此外,江苏高考还设置了学业水平测试,分为必修科目测试和选修科目测试,主要考察学生对基础课程的掌握情况。
二、总分构成
江苏高考总分为750分,具体构成如下:
科目 | 分数 | 说明 |
语文 | 150 | 满分150分 |
数学 | 150 | 满分150分 |
外语 | 150 | 满分150分 |
选考科目 | 各100 | 两门选考科目,每门满分100分,按等级赋分 |
合计 | 750 |
注:选考科目的成绩是根据全省考生的分数排名,按比例转换为A、B、C、D、E五个等级,再分别对应不同的分数值。
三、志愿填报方式
江苏高考实行平行志愿填报方式,考生可填报多个志愿,系统按照“分数优先、遵循志愿”的原则进行投档。
- 每个批次可填报6个志愿,每个志愿包含1个专业。
- 考生可根据自己的兴趣和成绩,合理安排志愿顺序。
四、录取分数线
江苏省教育考试院根据当年考生的整体成绩和招生计划,划定各批次的最低控制分数线,包括:
- 本科一批
- 本科二批
- 专科批次
考生需达到相应批次的分数线,才能被高校录取。
五、综合素质评价
江苏高考引入了综合素质评价机制,作为高校录取的重要参考依据。评价内容主要包括:
- 思想品德
- 学业水平
- 身心健康
- 审美素养
- 社会实践
该评价由学校组织,记录学生的日常表现,并上传至省级平台供高校参考。
六、政策特点总结
特点 | 内容 |
独特模式 | “3+学业水平测试+综合素质评价” |
选考灵活 | 可自由选择两门选考科目 |
等级赋分 | 选考科目按等级赋分,避免绝对分数竞争 |
平行志愿 | 提高志愿填报效率和录取率 |
综合评价 | 强调学生全面发展,不唯分数论 |
结语
2019年江苏高考方案延续了江苏省一贯的“多元选拔、注重素质”的理念,既保证了考试的公平性,也鼓励学生全面发展。对于考生而言,了解并熟悉这一制度,有助于更好地规划复习和志愿填报,提高升学成功率。