【五年级下册必背课外古诗文20首】为了帮助学生更好地掌握语文知识,提升文学素养,小学五年级下册的语文课程中,安排了20首课外古诗文作为必背内容。这些诗词不仅语言优美,而且蕴含丰富的文化内涵和人生哲理,是孩子们学习古文、积累语言的重要资源。
以下是对这20首古诗文的简要总结,并以表格形式进行整理,方便查阅与记忆。
一、古诗文总结
1. 《春晓》——孟浩然
写春天早晨的景色,表达了诗人对自然美景的喜爱和对春光易逝的感慨。
2. 《静夜思》——李白
描写诗人夜晚独坐时思念故乡的情景,情感真挚,语言简洁。
3. 《登鹳雀楼》——王之涣
表达了诗人登高望远、胸怀开阔的情感,寓意深远。
4. 《望庐山瀑布》——李白
描绘庐山瀑布的壮丽景象,气势磅礴,充满想象力。
5. 《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)——杜甫
描写春天的生机盎然,画面清新,意境优美。
6. 《早发白帝城》——李白
记录诗人从白帝城出发,顺江而下的情景,描绘了三峡的壮丽风光。
7. 《村居》——高鼎
描写乡村生活的宁静与美好,充满田园气息。
8. 《咏鹅》——骆宾王
简洁明快,生动形象地描绘了鹅的形态和动作。
9. 《悯农》(锄禾日当午)——李绅
表达对农民辛勤劳作的同情,呼吁珍惜粮食。
10. 《小池》——杨万里
描写夏日小池的静谧之美,语言细腻,画面感强。
11. 《赋得古原草送别》(离离原上草)——白居易
表达对友人的依依惜别之情,同时借草木荣枯抒发人生感慨。
12. 《鹿柴》——王维
描写空山幽静的意境,表现诗人对自然的热爱与沉思。
13. 《江雪》——柳宗元
抒发诗人孤独而坚韧的心境,意境深远。
14. 《渔歌子》(西塞山前白鹭飞)——张志和
描写江南水乡的自然风光,语言清新,富有生活气息。
15. 《九月九日忆山东兄弟》——王维
表达游子思乡之情,情感真挚,感人至深。
16. 《回乡偶书》(少小离家老大回)——贺知章
描写诗人回到故乡时的复杂心情,语言朴实,感情真挚。
17. 《咏柳》——贺知章
赞美柳树的柔美与生命力,比喻新颖,意境优美。
18. 《赠汪伦》——李白
表达诗人对朋友深厚情谊的赞美,语言质朴,情感真挚。
19. 《元日》——王安石
描写春节的喜庆气氛,表达对新年的美好祝愿。
20. 《宿新市徐公店》——杨万里
描写乡村傍晚的宁静景象,充满童趣与生活气息。
二、必背古诗文一览表
序号 | 诗题 | 作者 | 简要内容概述 |
1 | 《春晓》 | 孟浩然 | 春天早晨的美景与对时光流逝的感叹 |
2 | 《静夜思》 | 李白 | 夜晚思乡,情感真挚 |
3 | 《登鹳雀楼》 | 王之涣 | 登高望远,表达豁达情怀 |
4 | 《望庐山瀑布》 | 李白 | 描写庐山瀑布的壮观景象 |
5 | 《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳) | 杜甫 | 春天生机勃勃的景象 |
6 | 《早发白帝城》 | 李白 | 顺江而下的旅途与三峡风光 |
7 | 《村居》 | 高鼎 | 乡村生活的宁静与美好 |
8 | 《咏鹅》 | 骆宾王 | 描写鹅的形态与动作,生动形象 |
9 | 《悯农》(锄禾日当午) | 李绅 | 表达对农民劳作的同情与对粮食的珍惜 |
10 | 《小池》 | 杨万里 | 夏日小池的静谧与自然之美 |
11 | 《赋得古原草送别》 | 白居易 | 送别友人,借草木荣枯抒发人生感慨 |
12 | 《鹿柴》 | 王维 | 空山幽静,表现诗人对自然的沉思 |
13 | 《江雪》 | 柳宗元 | 孤独坚韧,意境深远 |
14 | 《渔歌子》 | 张志和 | 江南水乡的自然风光 |
15 | 《九月九日忆山东兄弟》 | 王维 | 游子思乡,情感真挚 |
16 | 《回乡偶书》 | 贺知章 | 回到故乡时的复杂心情 |
17 | 《咏柳》 | 贺知章 | 赞美柳树的柔美与生命力 |
18 | 《赠汪伦》 | 李白 | 对友情的珍视与赞美 |
19 | 《元日》 | 王安石 | 春节的喜庆与对新年的祝福 |
20 | 《宿新市徐公店》 | 杨万里 | 乡村傍晚的宁静与童趣 |
通过背诵这些古诗文,不仅能增强学生的语言表达能力,还能让他们在潜移默化中感受中华文化的魅力。希望同学们能够认真对待,打好语文基础,为今后的学习打下坚实的基础。
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