活动背景：

随着信息技术的发展，互联网已经成为我们生活中不可或缺的一部分。对于幼儿来说，他们正处于好奇心旺盛、模仿能力强的成长阶段，对新鲜事物充满兴趣。然而，网络世界中也存在一些潜在的风险和隐患，如不良信息、网络诈骗等。因此，加强幼儿的网络安全意识教育显得尤为重要。

教学目标：

1. 让孩子们了解什么是网络安全。

2. 培养孩子在使用网络时的安全意识。

3. 学会如何保护个人信息不被泄露。

准备工作：

- 制作简单的动画视频或图片展示网络安全的重要性。

- 准备一些与网络安全相关的互动游戏道具，比如安全标识卡片等。

教学过程：

一、引入部分（5分钟）

通过提问的方式开始课程：“小朋友们，你们知道什么是互联网吗？你们平时是怎么使用互联网的呢？”鼓励孩子们分享自己的经历，激发他们的参与热情。

二、知识讲解（10分钟）

播放事先准备好的动画视频，向孩子们介绍互联网的基本概念以及它给我们带来的便利。同时强调在网络环境中存在的风险，并举例说明，比如遇到陌生人发来的链接不要随意点击，收到奇怪的信息要告诉家长或老师等。

三、互动环节（15分钟）

设计几个小游戏来巩固所学知识。例如：

- 安全标识匹配游戏：将不同的网络安全标识印制在卡片上，让孩子们找出正确的匹配对象。

- 角色扮演：模拟上网场景，让孩子们扮演不同角色，体验如何正确处理网络上的各种情况。

四、总结回顾（5分钟）

再次强调网络安全的重要性，并鼓励孩子们回家后继续学习更多关于网络安全的知识，与家人一起讨论如何更好地保护自己在线上的隐私。

家庭延伸活动：

请家长协助完成以下任务：

1. 和孩子一起检查家里的电子设备是否设置了适当的安全措施。

2. 共同观看一部适合儿童观看的网络安全相关电影或纪录片。

3. 鼓励孩子向家人讲述今天学到的内容。

通过这一系列的教学活动，希望能帮助孩子们建立起初步的网络安全意识，为他们未来更加健康地利用互联网打下坚实的基础。