【漫画我的老师】“漫画”这个词，通常让人想到的是那些色彩斑斓、夸张有趣的图画，但今天我要“画”的不是一幅画，而是一位老师——我最敬佩的语文老师，李老师。

李老师个子不高，戴一副黑框眼镜，笑起来眼睛弯成月牙。她说话声音不大，却总能让人听得清清楚楚，仿佛每一个字都带着魔力，能把我们的心也“画”进课堂里。

记得有一次，我们在学习《背影》这篇课文，大家都觉得内容很普通，没什么特别的。可李老师没有直接讲解，而是拿出一张纸，画了一幅简笔画：一个父亲在车站送别儿子，手里提着一个破旧的行李箱，背景是模糊的站台和匆匆的人群。她边画边说：“这就是父爱，它不张扬，却最深沉。”那一刻，教室里安静得能听见自己的心跳声，连平时最爱讲话的小明也低着头，好像被什么触动了。

从那以后，我开始发现，李老师上课的方式总是与众不同。她会把课文变成小故事，把人物变成“角色”，还会用一些搞笑的比喻让我们记住知识点。比如讲《孔乙己》时，她说：“孔乙己就像我们班上的‘书呆子’，别人笑话他，他却还觉得自己很高贵。”全班哄堂大笑，可笑完之后，我们却记住了那个时代的无奈与悲哀。

李老师不仅教我们知识，更教会我们如何做人。她常说：“文字是有温度的，你要用心去读，才能感受到它的灵魂。”这句话我一直记在心里。每次写作文，我都会想起她的话，努力让每一个字都“活”起来。

有人说，老师是园丁，修剪我们成长的枝桠；也有人说，老师是灯塔，指引我们前行的方向。而我觉得，李老师更像是一个“漫画家”，用她的智慧和爱心，把枯燥的知识变成了生动的画面，把平凡的日子变成了难忘的回忆。

这就是我的老师，一个用“漫画”方式教书育人的李老师。她让我明白，原来语文不只是课本上的文字，更是生活中的情感与思考。