【小学教研活动记录大全之语文组记录】在教育不断发展的今天，教研活动已成为提升教师专业素养、优化课堂教学的重要途径。为了更好地推动语文教学的改革与创新，我校语文教研组定期开展形式多样、内容丰富的教研活动，旨在促进教师之间的交流与学习，提升整体教学质量。

本次教研活动于2025年4月10日举行，主题为“如何在语文课堂中培养学生的核心素养”。活动由语文教研组长张老师主持，全体语文教师积极参与，现场气氛热烈，讨论深入。

首先，张老师对上一阶段的教学情况进行总结，并结合学生的学习反馈，分析了当前语文课堂中存在的问题。她指出，部分教师在教学过程中过于注重知识传授，忽视了学生语言表达能力、思维能力和文化理解能力的培养。因此，本次教研的重点是探讨如何在语文教学中融入核心素养的培养理念。

随后，几位骨干教师分享了自己的教学经验。李老师以《少年闰土》一课为例，展示了如何通过情境创设和互动式教学激发学生的阅读兴趣，并引导学生进行深度思考。王老师则从写作教学的角度出发，介绍了如何通过读写结合的方式提高学生的书面表达能力。两位老师的分享得到了大家的一致好评，也为其他教师提供了可借鉴的教学策略。

在自由讨论环节，教师们围绕“如何在语文课堂中落实立德树人”的目标展开了热烈讨论。大家一致认为，语文不仅是语言文字的工具，更是传承中华文化、塑造学生价值观的重要载体。因此，在教学中应注重文本的思想内涵，引导学生在阅读中感受中华文化的魅力，在写作中表达真实的情感与思考。

此外，教研组还针对即将到来的期中考试进行了备考安排，明确了各年级的教学重点和复习策略，确保学生在考试中能够发挥出最佳水平。

本次教研活动不仅是一次教学经验的交流，更是一次思想的碰撞与智慧的融合。通过此次活动，语文组教师进一步明确了教学方向，增强了团队凝聚力，为今后的语文教学工作注入了新的动力。

总之，教研活动是教师成长的重要平台，只有不断学习、不断反思，才能在教育的道路上走得更远、更稳。希望全体语文教师以此为契机，继续探索教学新方法，共同推动学校语文教学质量的全面提升。