【一节语文课中学生作文600字】那是一节普通的语文课,阳光透过窗户洒在课桌上,教室里安静得只能听见翻书的声音。老师走进来,手里拿着一本厚厚的作文本,脸上带着一丝神秘的微笑。
“今天我们要上一节特别的课。”她说道,“不是讲课文,而是写作文。”
我们有些惊讶,因为平时语文课大多是分析文章、背诵古诗,很少有写作的机会。但听到“写作文”,大家又感到一丝兴奋和紧张。
老师没有给我们布置题目,而是让我们闭上眼睛,回忆自己最近的一次经历。她说:“写出你最真实的感觉,不要怕写错,也不要怕写得不好。”
我闭上眼睛,脑海里浮现出一个画面:那是上周三的下午,我在操场上跑步时不小心摔倒了,膝盖擦破了皮,疼得我眼泪都快掉下来了。但我没有哭,而是咬着牙站了起来,继续跑完了剩下的路程。
我拿起笔,开始写下这段经历。起初有些犹豫,担心写得不够好,但随着文字一点点流出,我的心情也慢慢平静下来。我写下了当时的疼痛、内心的挣扎,还有最后坚持下来的成就感。
下课铃响了,我合上作文本,心里有一种说不出的满足感。原来,写作不仅仅是完成一篇作业,更是一种表达内心的方式。
这节语文课虽然短暂,却让我明白了一个道理:写作并不难,只要用心去感受生活,就能写出属于自己的故事。
这不仅是一篇作文,更是一次心灵的旅程。