【《慈母情深》ppt执教课件(19页)】《慈母情深》教学课件设计（共19页）

在语文教学中，《慈母情深》是一篇极具情感感染力的文章。它通过细腻的描写和真挚的情感表达，展现了母亲对子女无私的爱与奉献。本课件围绕这篇课文展开，旨在引导学生深入理解文章内涵，感受母爱的伟大。

一、教学目标

1. 知识与能力目标

- 理解课文内容，掌握生字词及重点语句。

- 学习作者通过细节描写刻画人物形象的方法。

2. 过程与方法目标

- 通过朗读、讨论、分析等方式，提升学生的阅读理解能力。

- 培养学生从文本中提取信息、归纳主旨的能力。

3. 情感态度与价值观目标

- 感受母爱的深厚与伟大，增强感恩意识。

- 引导学生珍惜家庭亲情，学会关爱父母。

二、教学重难点

- 重点：体会母亲的辛劳与深情，理解“慈母情深”的主题。

- 难点：把握作者通过细节描写传达情感的写作手法。

三、教学流程设计（19页PPT内容概要）

1. 导入新课（第1-2页）

- 展示与“母爱”相关的图片或视频，引发学生情感共鸣。

- 提问：“你心中最难忘的母爱瞬间是什么？”激发学生思考。

2. 作者简介与背景介绍（第3页）

- 简要介绍梁晓声及其创作背景，帮助学生理解作品的时代意义。

3. 初读感知（第4-5页）

- 配乐朗读课文，整体感知文章内容。

- 提出问题：“文中哪些地方让你感动？为什么？”

4. 词语积累与讲解（第6页）

- 分析重点词语，如“龟裂”“攥紧”等，帮助学生理解语境含义。

5. 段落精读与赏析（第7-10页）

- 分段讲解关键语句，如母亲在工厂工作的场景描写。

- 引导学生关注细节，如“母亲的手”“母亲的眼神”等，体会情感表达。

6. 人物形象分析（第11页）

- 总结母亲的形象特点：勤劳、坚韧、无私、慈爱。

- 对比“我”的心理变化，突出母爱对成长的影响。

7. 情感升华（第12-13页）

- 设计情景讨论：“如果你是文中的‘我’，你会怎么做？”

- 引导学生联系自身生活，表达对母亲的感激之情。

8. 写作借鉴（第14页）

- 分析本文的写作特色：以小见大、细节描写、情感真挚。

- 鼓励学生模仿写作，尝试用细节描写表达亲情。

9. 拓展延伸（第15-16页）

- 推荐相关作品，如《背影》《父亲》等，拓宽阅读视野。

- 展示学生优秀作文片段，增强课堂互动性。

10. 总结与作业布置（第17-19页）

- 回顾课文主要内容与情感核心。

- 布置作业：写一篇关于自己母亲的小短文，要求真实感人。

四、教学建议

- 教师在讲解过程中应注重情感引导，避免过于理性分析。

- 可结合多媒体手段，如播放相关音乐或视频，增强课堂感染力。

- 鼓励学生分享自己的故事，促进情感交流与共鸣。

五、结语

《慈母情深》不仅是一篇优秀的文学作品，更是一堂生动的情感教育课。通过本课件的设计与实施，希望能让学生在阅读中感悟爱，在学习中懂得感恩，让母爱之光温暖每一个心灵。

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