【五年级落花生课文原文】《落花生》是小学语文教材中一篇经典的散文,作者是许地山。文章通过一家人种花生、收花生、吃花生的过程,引出对花生品质的赞美,并借物喻人,表达了做人要像花生一样朴实无华、默默奉献的道理。
一、课文
文章以“我们家的后园有半亩空地”开头,描写了家人一起种花生的情景。花生成熟后,母亲提议举办一个“收获节”,邀请父亲一起分享成果。在节日中,父亲通过花生的特点,教育孩子们要做一个有用的人,而不是只看外表。
文中重点强调了花生的品质:不炫耀、不张扬,却能给人带来实实在在的好处。父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红的、碧绿的果实高高地挂在枝头上,让人一见就生爱慕之心。”
二、课文要点归纳(表格)
项目 | 内容 |
课文标题 | 落花生 |
作者 | 许地山 |
体裁 | 散文 |
主题思想 | 借物喻人,赞美花生的朴实与奉献精神,教育孩子要做有用的人 |
人物 | “我”、母亲、父亲 |
事件 | 种花生、收花生、举办“收获节” |
父亲的话 | “花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里……” |
启示 | 不要只看外表,要注重内在价值和实际贡献 |
三、教学意义
这篇课文语言朴实,寓意深刻,适合小学生阅读和理解。它不仅帮助学生认识花生的生长过程,还引导他们思考人生的价值,培养谦虚、踏实、乐于奉献的品质。
通过这篇文章,教师可以引导学生结合生活实际,思考“什么样的人才是有用的人”,从而深化对课文主题的理解。
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