【项脊轩志高中课文原文】《项脊轩志》是明代文学家归有光所写的一篇散文，收录于高中语文课本中。文章通过记述作者书房“项脊轩”的变迁和家庭生活琐事，抒发了对亲人的思念之情和对人生无常的感慨，语言质朴真挚，情感深沉动人。
一、
《项脊轩志》以第一人称叙述的方式，回忆了自己在项脊轩中的生活经历。文章分为几个部分：
1. 项脊轩的环境与修缮：描述了项脊轩的简陋与破旧，以及作者对其进行修缮的过程。
2. 家庭生活的点滴：通过日常生活中的小事，如祖母、母亲、妻子的言行举止，表现出亲情的温暖。
3. 悲欢离合的情感：随着亲人相继去世，项脊轩也逐渐荒废，表达了作者对过往的怀念与对命运的无奈。
4. 结尾的感悟：通过对项脊轩的回顾，表达了对人生短暂、世事无常的深刻体会。
全文感情真挚，语言朴实，展现了归有光细腻的观察力和深厚的情感表达能力。
二、表格对比分析
| 内容板块 | 描述 | 情感表达 | 作用 |
| 项脊轩的环境 | 简陋、狭小、漏雨、尘土飞扬 | 哀而不伤 | 引出后文的回忆与情感铺垫 |
| 家庭生活细节 | 母亲的关爱、祖母的期望、妻子的陪伴 | 温馨、感人 | 展现亲情的珍贵与美好 |
| 亲人相继离世 | 母亲早逝、祖母去世、妻子病故 | 悲痛、哀思 | 表达对生命无常的感叹 |
| 项脊轩的荒废 | 长满杂草、无人打理 | 凄凉、寂寞 | 象征过去的消逝与现实的落寞 |
| 结尾感悟 | 对人生、时间、亲情的思考 | 深沉、哲理 | 升华主题，引发读者共鸣 |
三、学习建议
- 理解情感基调：本文情感真挚，需结合作者的个人经历来体会其中的深情。
- 注意细节描写：文中通过具体的生活场景展现人物性格和情感，值得反复品味。
- 积累文言词汇：如“然”、“则”、“而”等虚词使用频繁，有助于提高文言阅读能力。
- 联系现实生活：虽然时代不同，但对亲情的珍惜、对人生的感悟仍是永恒的主题。
结语
《项脊轩志》不仅是一篇优美的散文，更是一段心灵的独白。它让我们看到归有光如何用最朴素的语言，表达最深刻的情感。在高中语文学习中，这篇文章不仅是文言文训练的好材料，更是培养学生情感体验与审美能力的重要文本。
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