【小学红领巾提案怎么写】关于增设校园垃圾分类箱的建议
提出人：三年级（2）班 张小明
提案背景：
最近我发现，我们学校的垃圾箱数量不够，很多同学把垃圾随意丢在地上，影响了校园的整洁。而且，很多同学不知道如何正确分类垃圾，导致可回收物和不可回收物混在一起，浪费资源。
提案
我建议在学校各楼道和操场附近增设更多的垃圾分类箱，并张贴图文并茂的分类指南，帮助同学们了解如何正确投放垃圾。
提案理由：
随着环保意识的提高，垃圾分类已成为一种新风尚。通过设置分类箱，不仅能减少环境污染，还能让同学们从小养成环保的好习惯。
建议措施：
1. 在每层教学楼门口和操场边增设两个分类垃圾桶；
2. 由老师组织一次“垃圾分类知识讲座”，让同学们掌握分类方法；
3. 每周评选“环保小卫士”，鼓励大家积极参与垃圾分类。
结语：
希望学校能采纳我的建议，让我们一起为建设美丽校园贡献力量！
四、总结
撰写“小学红领巾提案”是一项非常有意义的活动，它不仅能让学生学会关注身边的问题，还能培养他们的责任感和行动力。通过合理的结构安排、清晰的表达方式和实际可行的建议，每位少先队员都能写出一份有价值的提案。
| 项目 | 内容 |
| 标题 | 小学红领巾提案怎么写 |
| 结构 | 标题、提出人、背景、内容、理由、措施、结语 |
| 注意事项 | 语言简洁、内容真实、逻辑清晰、积极向上、格式规范 |
| 示例 | 关于增设校园垃圾分类箱的建议 |
通过以上内容，希望每位小学生都能写出一篇既有意义又充满创意的红领巾提案！
以上就是【小学红领巾提案怎么写】相关内容，希望对您有所帮助。
