【有的人读后感想怎么写】《有的人》是当代著名诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世十三周年而创作的一首诗。这首诗通过对比“有的人”与“有的人”,表达了对不同人生价值的深刻思考,既是对鲁迅精神的赞颂,也是对社会现象的反思。要写好这篇课文的读后感,可以从内容理解、情感体会、现实意义等方面入手,结合自身经历或社会现象进行分析和感悟。
一、读后感写作思路总结
内容要点 | 写作方向 |
主题理解 | 明确诗歌的核心思想,即对“为人民奉献的人”与“自私自利的人”的对比。 |
人物形象分析 | 分析诗中“有的人”所代表的不同人物类型,尤其是鲁迅的形象象征意义。 |
情感表达 | 表达对“为人民服务”的人的敬仰,以及对“骑在人民头上的人”的批判。 |
联系现实 | 结合现实生活中的榜样人物或社会现象,体现文章的现实意义。 |
个人感悟 | 联系自身成长经历,谈自己从诗中获得的启发和思考。 |
二、读后感写作示例(表格形式)
部分 | 内容示例 |
开头引入 | 在读完《有的人》后,我深受触动。这首诗以简练的语言、鲜明的对比,展现了两种截然不同的人生选择,也让我重新思考了什么是真正有价值的人生。 |
内容理解 | 诗中“有的人”指的是那些为人民着想、无私奉献的人,而“有的人”则是指那些只顾私利、欺压百姓的人。作者通过对这两种人的描写,表达了对鲁迅先生的怀念与敬仰,同时也揭示了社会中普遍存在的价值观问题。 |
人物分析 | 鲁迅作为“有的人”的代表,他一生致力于唤醒民众、揭露社会黑暗。他的精神值得我们学习。而那些“骑在人民头上的人”,则最终会被历史抛弃。这种对比让人深思。 |
情感表达 | 我被诗中那种坚定的正义感所打动。它让我明白,一个人的价值不在于他拥有多少财富或权力,而在于他对社会、对他人是否做出了贡献。 |
现实联系 | 在现实生活中,我们也常常能看到类似的现象。有些人为了利益不择手段,而有些人则默默无闻地为社会做贡献。我们应该学习那些“为人民服务”的人,而不是追逐名利。 |
个人感悟 | 这首诗让我更加珍惜身边那些无私奉献的人。我也希望将来能成为一个对社会有帮助的人,而不是一个只为自己考虑的人。 |
三、写作建议
1. 避免套话:不要只是重复“伟大”“感人”等词语,而是用具体事例或感受来表达。
2. 语言自然:尽量使用口语化、贴近生活的语言,增强真实感。
3. 结构清晰:按照“引—议—联—结”的结构展开,层次分明。
4. 结合自身:可以加入自己的生活经历或对某位人物的了解,使文章更具个性。
四、总结
《有的人》是一篇富有哲理和情感的诗歌,读后让人久久不能平静。它不仅让我们看到了两种不同的人生选择,也提醒我们要做一个对社会有益的人。写读后感时,不必追求华丽辞藻,只要真诚表达自己的想法和感悟,就能写出一篇有深度的文章。
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